
Качественное изучение английского языка невозможно без последовательного продвижения по уровням его владения. Уровни были чётко определены, описаны Советом Европы ещё в 1989-1996 гг. С тех пор языковая компетенция оценивается соответственно этому стандарту.
The Common European Framework of Reference for Languages: Learning, Teaching, Assessment (CEFR, CEF) – это масштабный коллективный труд, призванный помочь европейским гражданам осваивать языки, а образовательным учреждениям и работодателям – грамотно оценивать языковые способности студентов и кандидатов.
CEFR используется не только при изучении английского, она разработана для оценивания овладения любым языком, изучаемым как иностранный.
Система призвана выявлять способность человека понимать, применять язык в разных случаях.
CEFR описывает 6 уровней знания языка:
Они в свою очередь классифицируются на 3 категории, состоящие из двух подуровней:
Указывает на базовое владение. Словарный запас составляет до 1500 единиц речи. Имея такой уровень, человек:
Так называемый этап продолжения пути. Человек знает уже порядка 2500 слов. Ему доступно:
Пороговый этап. Изучающему доступно до 3250 слов, он обретает следующие языковые навыки:
«Средне-продвинутый» этап, на котором человек знает до 3750 лексем и умеет:
Буквально – этап эффективного функционирования (до 4500 лексем), открывающий следующие возможности:
Совершенное владение со словарным запасом свыше 4500 речевых единиц, характеризующееся:

![]() |
Английский язык является одним из наиболее распространенных в мире, он имеет официальный статус в 67 странах. Общее коли...
|
![]() |
Английский термин сленг (slang) обозначает эмоционально окрашенную лексику, не совпадающую с нормативной. Современный ан...
|
![]() |
25.05.2026
25 мая отмечают свой профессиональный день филологи, люди, которые изучают культуру н ...
|
![]() |
27.05.2026
27 мая поздравляем всех сотрудников библиотек с профессиональным праздником. Благодар ...
|