На главнуюКарта сайтаНаписать письмо
Полезная информация о русском языке, культуре речи, литературе и современном литературном языке на портале Textologia.ru
Сайт – энциклопедия по литературе и русскому языку, библиотека полезных материалов и статей по филологии
Как научить ребенка грамотно писать?
Для ребенка очень важно уметь выразить словами на письме то, что он думает. Поэтому, как только малыш начинает...
Возможности классификации языков
Языкознание знает два подхода к классификации языков: группировку языков по общности языкового материала (корн...
Фотоконкурсы с призами
Международный конкурс фотографий ФотоПризер.ру с призами!
Текстология.руТекстология.руЯзыкознаниеЯзыкознаниеТекстологияТекстологияКомплексное исследование текстаКомплексное исследование текстаИзучение текста во взаимодействии с другими произведениями - часть 2

Изучение текста во взаимодействии с другими произведениями - часть 2

Изучение текста во взаимодействии с другими произведениями - часть 2

Остановлюсь только на соответствиях «Повести о разорении Рязани» с «Повестью о нашествии Тохтамыша», причем в редакции, включенной в Новгородскую четвертую летопись. Приведу эти соответствия параллельно «Повесть о нашествии Тохтамыша на Москву» (редакция Новгородской четвертой летописи)

1. И гнаша вследегонеколикодний... и поидоша по дорозе его с тщани-ем, и постигоша его близ придел Рязаньскиа земля (в Софийской первой летописи: близ предел рязаньскых).

«Повесть о разорении Рязани Батыем (редакция основная А)

1. И сретоша его близ придел резански. И погнаша вослед безбожного царя и едва угнаша его в земли Суздалстей.

2. Инаа некая словеса изнесе о том, какпленити землю Рускую.

3. Нача сбирати вояи съвокуплят и полки своа.

4. Се же бысть велика язва всем то- таром, яко и самому царю стужити осем.

5. Толи ко же [сечаху, дондежа] руце их и плещи их измолкоша, сила их изнеможе, сабли их не имуть, остриа их притупит а- с я.

6. Безбожи и бо силою разбита двери церковьныяи сих мечи и с секоша.

2. И желая Рускую землю по- пленити.

3. И начата совокупляти воинство свое и учредиша в редакции основной Б: начаше совокупляти войско своей укрепляти,.

4. И ездя по полком татарским храбро и мужествено, яко и самому царю возбоятися.

5. Еупатию тако их бьяше не-щадно, яко и мечи притупит а- с я и емля татарскыа мечи и ссеча- ша их.

6. И приидоша в церковь соборную пресвятыа богородици и великую княгиню Агрепену матерь велика- го князя, и снохами с прочими кня- гинеми мечи исекоша.

7. А храмы божие разорит а, и во святых олтарех много крови пролиаша.

8. Бысть убо тогда многи туги и скорби, и слез, и воздыханиа,и страха, и трепета от всех злых, находящих на ны. приключишася на крестьянском роду от поганых за грехи наша.

9. И бяаше дотоле преже видети, была Москва град велик, град чю- ден, град многочловечен, в нем же множество людьи, в нем же множество огосподьства, в нем же множество всякого узорочья, и паки в единомьчасе изменися видение его, егда взят бысть и посечен и пожжен, и нечего его видети, развей токмо земля и персть, прах, пепел, трупья мертвых многа лежате, и святые церкви стоя ще аки разорены, аки осиротевше, аки овдовевше... (после изложения плача Церкви следует текст): Вси лежать, вси уснуша и почиша, вси посечени быша и изьбьени, усечениемь меча умроша; несть позвонение в колоколы ни в било, несть зовущаго, ни текущаго, не слышати в церкви гласа поюща, ни слышати славос- ловиа и хвалословия, не бысть в церквах стихословиа и благодаре- ниа; въистинну суета чловечаскаа и бысть мятеж чловеческий; сице же бысть конець Московьскому пленению. Не токмо же едина Москва взята быстьтогда, но и прочии гради и страны пленении быша.

10. Отшедшим же тотаром, и потом не по мнозех днях благоверный князь Дмитрий и Володимерь, коиждо с своими боляри старейшими, въе- хаста в свою отчину, в град Москву, и видеша град взят и пленен и огнем пожжен, и святыа церкви разорены, а людьи поби-

9. Сий бо град Резань и земля Резан- ская изменися доброта ея, и отиде слава ея, и небе в ней ничто благо видети — токмо дым [и земля — редакция основная Б] и пепел, а церкви все погореша, а великая церковь внутрь погоре и почернеша. Не един бо сий град пленен бысть, но и инии мнози. Не бе бо во граде пениа, ни звона, в радости место все-гда плач творяще. Князь Ингварь Ингоревич поиде и где побьени быша братьа его от нечестиваго царя Батыа: великий князь Юрьи Ингорович Резанский, брат его князь Давид Ингоревич, брат его Всеволод Ингоровичь и многиа князи месныа, и бояре, и воеводы, и все воинство, и удалцы и резве- цы, узорочие резанское. J1 е ж а ш а на земли пусте, на траве ковыле, снегом и ледом померзоша, ни ким брегома. От зверей телеса их снедаема, и от множества птиц разъстерзаемо. Все бо лежаша, купно умроша, едину чашу пиша смертную; далее следует плач Ингваря Ингоревича).

10. Князь Ингварь Ингоревич в то время был в Чернигове у брата своего князя Михаила Всеволодовича Черниговского богъм соблюден от злаго того отметника, врага христь- янскаго. И прииде из Чернигова в землю Резанскую во свою отчину, и видя ея пуст у, и услыша, что тых, трупьа мертвых бещисла лежащих, и о семь сжалиша си зело, яко и расплакатися има с слезами. Кто бо не въсплачется таковыа погибели градныа? Кто не жалуеть толика народа людей? Кто не потужить о селице множестве крестьян? Кто не сету- етьсицеваго пленения и с ъ к р у ш е н и а?. братья его все побиены от нечести- ваго законопреступника царя Батыа, и прииде во град Резань и в идя град разорен, а матерь свою, и снохи своа и сродник сво-их, и множество много мертвых ле- жаща и град разорен, церкви позжены и все узорочье в казне черни-говской и резанской взято.

Видя князь Ингварь Ингоревич великую конечную погибель грех ради на-ших, и жалостно возкричаша, яко труба рати глас подавающе, яко сладкий арган вещающи. И от великого кричаниа, и вопля страшнаго лежаща на земли, яко мертв. И едва отльеяша его, и носяша по ветру. И едва отдохну душа его в нем. Кто бо не возплачетца то- ликиа погибели, или хто не возрыдает о селице наро-де л ю д е й православных, или хто не пожалит толико побито великих государей, или хто не постонет та- коваго пленения?

Д.С. Лихачев. Текстология – Санкт-Петербург, 2001 г.

Другие статьи по теме:
Изучение текста во взаимодействии с другими произведениями - часть 3
Совпадает «Повесть о нашествии Тохтамыша» с «Повестью о разорении Р...
Изучение текста во взаимодействии с другими произведениями - часть 4
Как уже было отмечено в исследовательской литературе А. И. Соболев-ским  и В. П....
Рекомендуем ознакомиться:
Курс СКОРОЧТЕНИЯ у Вас дома. До 1000 слов в минуту
Обучение скорочтению всего за 1 месяц. Более 1200 успешных учеников. Положительные отзывы людей, прошедших курс. Гарантия качества.

Английский без зубрежки! Результат c первых недель!
Центр лингвистических программ Poliglot. Уникальная методика скоростного изучения на дому. Быстрый результат с гарантией!
События и новости культуры и образования:
Праздник студентов или Татьянин день - 25 января 2018 года
Дата проведения: 25.01.2018 - 25.01.2018
Каждый год 25 января в нашей стране отмечают День студента, имеющий и второе название ...
80 лет со дня рождения Владимира Высоцкого - 25 января 2018 года
Дата проведения: 25.01.2018 - 25.01.2018
В январе 2018 г. исполняется 80 лет со дня рождения знаменитого советского артиста, п ...
Сообщить об ошибке на сайте:
Сообщить об ошибке на сайте
Пожалуйста, если Вы нашли ошибку или опечатку на сайте, сообщите нам, и мы ее исправим. Давайте вместе сделаем сайт лучше и качественнее!
 


Изображение послереволюционного крестьянства в литературе 1917 г.
Из широкой эпопеи крестьянского движения в период первой русской революции писатели выхватывали в основном эпи...
Как научится читать стихи?
Навык выразительного чтения нужно осваивать с самых ранних лет, когда происходит формирование произношения. Де...
Скорочтение: быстрое обучение
Научиться Скорочтению всего за 1 месяц! Результат до 1000 слов в минуту!
Портрет
Портрет персонажа — это описание его наружности: телесных, природных и, в частности, возрастных свойств ...
Форма и содержание произведения
Понятийно-терминологический аппарат теоретической поэтики, с одной стороны, обладает некоторой стабильностью, ...
Скорочтение: быстрое обучение
Научиться Скорочтению всего за 1 месяц! Результат до 1000 слов в минуту!
2011 - 2018 © Интернет-журнал Textologia.ru — сайт о русском языке, литературный портал Текстология. Помощь в изучении современного русского литературного языка, языкознания и литературы.
Администрация не несет ответственности за достоверность информации, опубликованной в рекламных материалах на сайте. Копирование, перепечатка и другое использование материалов сайта возможны только с письменного разрешения администрации.