Образовательная энциклопедия и электронная библиотека полезных материалов и статей для обучения Полезная информация, учебные материалы и обучающие статьи в электронно образовательном журнале Textologia.ru
Последние новости образования
Современная система высшего образования продолжает подвергаться критике
Минпросвещения выступило за увеличение числа детских загородных лагерей
Текстология.ру - открой мир знаний и образования
Какое слово является самым длинным в мире?
Современное языкознание утверждает, что самое длинное в мире слово нужно произносить три с половиной часа. А с...
История происхождение кавычек в русской письменности
Кавычки относятся к парным знакам препинания. Ими выделяются цитаты, прямая речь, названия предприятий, произв...
Самая древняя библиотека
Самой древней из ныне обнаруженных библиотек является библиотека принадлежавшая царю Ашшурбанипалу, правящему ...

Литературное источниковедение - часть 5

Литературное источниковедение - часть 5

Мемуарные источники, как и письма, сопровождают текстологическое исследование и способны существенно дополнить его. Однако необходимо помнить, что многие свидетельства мемуаристов требуют к себе, как источнику, особого критического отношения.

«Всякий человек бывает слаб и высказывает прямо глупости, а их запишут и потом носятся с ними, как с самым важным авторитетом», — отметил в 1909 году в дневнике Л. Н. Толстой, не раз испытавший на себе последствия недобросовестных свидетельств.

Отечественными литературоведами создана серия литературных мемуаров — воспоминания современников о писателях: Н. В. Гоголе, А. И. Герцене, Л. Н. Толстом, А. П. Чехове, В. Г. Короленко, Ф. М. Достоевском, А. Н. Островском, Н. А. Некрасове, М. Е. Салтыкове-Щедрине, А. С. Грибоедове, А. А. Блоке, Н. А. Добролюбове, Н. П. Огареве, писателях-декабристах. В них отобрано все наиболее интересное и достоверное. Материалы расположены в хронологии знакомства мемуаристов с писателем, снабжены биографической справкой и комментарием.

Изданы такие ценные документы эпохи, как «Записки о моей жизни» Н. И. Греча, «Литературные воспоминания» П. Перцова, «Дневник» А. В. Никитенко, «Из дальних лет» Т. П. Пассек, «Литературные воспоминания» Д. В. Григоровича, «Воспоминания» А. А. Григорьева, «Литературные воспоминания» И. И. Панаева, «Записки современника» С. П. Жихарева, «Дневник. Воспоминания» А. О. Россет-Смирновой и др.

Хранилищами источников — и печатных, и рукописных — являются библиотеки, архивы, музеи. Их названия обычно представлены аббревиатурами:

РГБ — Российская государственная библиотека (М.)
РНБ — Российская национальная библиотека (СПб.)
ИМЛИ РАН — Институт мировой литературы им. А. М. Горького Российской академии наук
ИРЛИ (ПД) РАН — Институт русской литературы (Пушкинский Дом) Российской академии наук
РГАДА — Российский государственный архив древних актов (М.)
РГАЛИ — Российский государственный архив литературы и искусства (М.)
ГАРФ — Государственный архив Российской Федерации (М.)
РГИА — Российский государственный исторический архив (СПб.)
РГА ВМФ — Российский государственный архив Военно- морского флота (СПб.)
ГИМ — Государственный исторический музей (М.)
ГЛМ — Государственный литературный музей (М.)
ГРМ — Государственный Русский музей (СПб.)
ГМТ — Государственный музей Л. Н. Толстого (М.)
РГО — Русское географическое общество (СПб.)

Оформляя ссылку на тот или иной неопубликованный источник или цитату из него, принято указывать место хранения документа, название и номер фонда, номер единицы хранения и лист. Например: РНБ, ф. 124, собр. П. Л. Векселя, ед. хр. 4154, л. 1 об.

Аббревиатуры нередко применяются и в случаях цитирования периодических изданий. Наиболее распространены следующие сокращения названий русских журналов и газет:

БдЧ — «Библиотека для чтения», журнал, издавался в Петербурге в 1834-1865
ВЕ — «Вестник Европы», журнал, издавался в Москве в 1802— 1830 и в Петербурге в 1866—1918
ЖМНП — «Журнал Министерства народного просвещения», издавался в Петербурге в 1834—1917
ИВ — «Исторический вестник», журнал, издавался в Петербурге в 1880-1917
«Москв.» — «Москвитянин», журнал, издавался в Москве в 1841-1856
03 — «Отечественные записки», журнал, издавался в Петербурге в 1820-1830 и 1839-1884
РА — «Русский архив», журнал, издавался в Москве в 1863—1917
РВ — «Русский вестник», журнал, издавался в Москве в 1808-1824; затем в Петербурге в 1841-1844; вновь в Москве в 1856-1906
«Совр.» — «Современник», журнал, издавался в Петербурге в 1836-1846, 1847-1866; 1911-1915
МВед — «Московские ведомости», газета, издавалась в 1756— 1917
РВед — «Русские ведомости», газета, издавалась в Москве в 1863-1918
РИ — «Русский инвалид», газета, издавалась в Петербурге в 1813-1917
СП — «Северная пчела», газета, издавалась в Петербурге в 1825-1864
СПбВед — «Санкт-Петербургские ведомости», газета, издавалась в 1718—1917
ЧОИДР — «Чтения в императорском Обществе истории и древностей российских». 1845—1848, 1858—1918 (М.)

Н.Л.Вершинина. Введение в литературоведение - Москва, 2005 г.

Другие статьи по теме:
Основные термины
В среднем в России 60-65% выпускаемых книг представляют собой переиздания различного рода. Текстология же (как бы она ни...
Основные термины. Автограф. Список. Копия. Печатные источники
Источником текста классического произведения является любой его текст. Вся совокупнос...
События и новости культуры и образования:
Российское образование раскритиковали на уровне Конституционного суда
15.10.2019
Поясняя одно из дел, Константин Арановский резко высказался в сторону высшего образов ...
Определены наиболее частые ошибки школьников на ЕГЭ по русскому языку
14.10.2019
Одна из статистических и измерительных организаций смогла назвать самые распростране ...
Сообщить об ошибке на сайте:
Сообщить об ошибке на сайте
Пожалуйста, если Вы нашли ошибку или опечатку на сайте, сообщите нам, и мы ее исправим. Давайте вместе сделаем сайт лучше и качественнее!
 
Технология педагогической деятельности и способы решения педагогических задач
Анализ педагогической технологии в контексте профессионально-педагогической культуры подразумевает выделение в...
Особенности технологического компонента профессионально-педагогической культуры
Рассмотрим особенности технологии в профессионально-педагогической культуре и какую роль она играет в педагоги...
Педагогические ценности и аксиологические функции
Поговорим о педагогических ценностях, уровнях их существования, а также аксиологических функциях. Уровни суще...
Развитие русской «байронической поэмы» в XIX веке
Эти поиски эмоционального обновления поэзии, вполне соответствовавшие романтическим представлениям о сущности ...
 «Ревизор» Н. В. Гоголя – общественная комедия
В понимании Гоголя общественная комедия в отличие от развлекательной и дидактической, господствовавших тогда н...
2011 - 2019 © Интернет-журнал Textologia.ru — образовательный портал Текстология. Помощь в получении образования и обучении различным дисциплинам.
Администрация не несет ответственности за достоверность информации, опубликованной в рекламных материалах на сайте. Копирование, перепечатка и другое использование материалов сайта возможны только с письменного разрешения администрации.