На главнуюКарта сайтаНаписать письмо
Полезная информация о русском языке, культуре речи, литературе и современном литературном языке на портале Textologia.ru
Сайт – энциклопедия по литературе и русскому языку, библиотека полезных материалов и статей по филологии
Интересные факты из биографии Ильи Ильфа
Родившийся в городе Одессе 15 октября 1897 года Илья Файзильберг, известен как писатель-сатирик Илья Ильф. Пол...
Преимущества занятий с репетитором испанского языка
В наше время знать несколько иностранных языков не дань моде, а скорее необходимость. Действительно, кто не хо...
Фотоконкурсы с призами
Международный конкурс фотографий ФотоПризер.ру с призами!

Изучение языковых явлений в рамках филологии и риторики

Изучение языковых явлений в рамках филологии и риторики

Грамматические дисциплины и лексикология как античной, так и византийской эпохи вошли в центр того круга интересов, который с некоторых пор называется лингвистикой. Это не означает, что наблюдение над языком ограничивалось этими формами. Филология, а также смежная с ней риторика, затрагивали и другие, тоже существенные стороны языка и речи.

Высшее образование в Византии не знало того взлета, который в Западной Европе был связан с распространением университетов. Старые культурные центры — Афины, Александрия, Антиохия, Бейрут, Газа, Кесария в Палестине, Нисибис — равно пострадали от внутренних и внешних перемен. Поэтому для средне- и поздневизантийского времени оставались главным образом школы Константинополя, Фессалоники, Трапезунда, Мистры. По частным вопросам, связанным с хронологией, преемственностью и характером так называемого Константинопольского университета и других столичных школ, ведутся споры.

Так или иначе, наличие высокообразованных византийцев (надо помнить, что у византийцев всегда были сильны традиции автодидактики) свидетельствует о том, что тяга к высшему образованию существовала даже в самое глухое время. С другой стороны, немногочисленность крупных ученых показывает, что дело обстояло не вполне благополучно. Частичная деинституционализация высшего образования заметна и на такой характерной для византийского быта черте, как так называемые «театры» (θέατρα) — литературные кружки, или, как сказали бы теперь, «семинары», где литераторы могли показать свою работу и получали «аплодисменты публики взамен финансовой поддержки».

Византийская филология была призвана оказывать помощь в ситуации углублявшейся диглоссии; сохранить, а это значит деятельно сохранять, древнюю книжность; изготовлять пособия, облегчающие подражание признанным за образец языческим и христианским авторам; служить, наконец, государству, воспитывая в будущих чиновниках способность составить официальный документ, поддерживать имперскую идеологию, мифы которой не могли обойтись без римской и эллинской древности. Что касается персональных филологических достижений, то наиболее значительными учеными были в XII в. Иоанн Цец и Евстафий Фессалоникийский, а затем знаменитая квадрига эпохи Палеологов — Плануд с его учеником Мосхопулом, трудившиеся в Константинополе, и Фома Магистр с Димитрием Триклинием, оба связанные с Фессалоникой.

Эти материалы привлекают теперь внимание под различными углами зрения: изучаются филологические школы, сложившиеся в Византии, исследуется монографически творчество значительнейших византийских филологов. Так, в руководимом В. Костером голландском издании корпуса схолиев к Аристофану уже изданы схолии Цеца, что должно было служить прежде всего надежному выделению древнейших схолиев, но представляет и самостоятельный интерес, обширные комментария Евстафия к Гомеру заново переиздаются. Тщательно обследованы личные ученые пристрастия и особенности терминологии Фомы, Мосхопула, Триклиния. Те же вопросы затрагиваются и в исследованиях, ставящих своей целью монографическое изучение рукописной традиции того или иного античного автора, что практически бывает равнозначно изучению работы византийцев.

Для нашего рассмотрения в этом обширном материале существеннее всего то, что в своих схолиях византийские филологи, опираясь на позднеантичное и даже эллинистическое наследие, располагали таким богатым языком описания языковых явлений, что могли бы привести в изумление наших неизбалованных современников, как это видно из указателей или специальных подборок этой филологической синонимики. В качестве примера можно указать на десяток (и более) выражений, которыми в схолиях к Аристофану характеризуются различные виды смысловой двойственности. В этой, в широком смысле стилистической, области уже не заметно того однообразия, которое господствует в школьной по преимуществу грамматике.

А. В. Десницкая, С. Д. Кацнельсон — История лингвистических учений — Л., 1985 г.

Другие статьи по теме:
Изучение языковых явлений в рамках филологии и риторики – часть 2
Языковедческий интерес процветавшего в Византии филологического жанра схотиев очевиде...
Изучение языковых явлений в рамках филологии и риторики – часть 3
Создание учения о тропах (обычно применительно к отдельному слову) и о фигурах речи и...
Рекомендуем ознакомиться:
Курс СКОРОЧТЕНИЯ у Вас дома. До 1000 слов в минуту
Обучение скорочтению всего за 1 месяц. Более 1200 успешных учеников. Положительные отзывы людей, прошедших курс. Гарантия качества.

Английский без зубрежки! Результат c первых недель!
Центр лингвистических программ Poliglot. Уникальная методика скоростного изучения на дому. Быстрый результат с гарантией!
События и новости культуры и образования:
80 лет со дня рождения Эдуарда Николаевича Успенского - 22 декабря 2017 года
Дата проведения: 22.12.2017 - 22.12.2017
22 декабря - день рождения русского писателя, взрослого и детского юмориста Эдуарда Н ...
220 лет со дня рождения Генриха Гейне - 13 декабря 2017 года
Дата проведения: 13.12.2017 - 13.12.2017
13 декабря 2017 г. исполняется 220 лет со дня рождения Генриха Гейне. Творчество этог ...
Сообщить об ошибке на сайте:
Сообщить об ошибке на сайте
Пожалуйста, если Вы нашли ошибку или опечатку на сайте, сообщите нам, и мы ее исправим. Давайте вместе сделаем сайт лучше и качественнее!
 


Антропософия Андрея Белого в 1912-1916 гг.
В 1912—1916 гг. Белый почти все время проводит за границей — сначала ездит за Штейнером по Европе ...
Как научиться понимать английский на слух?
Неспособность воспринимать устную английскую речь – одна из наиболее часто встречающихся проблем при его...
Скорочтение: быстрое обучение
Научиться Скорочтению всего за 1 месяц! Результат до 1000 слов в минуту!
Простое сказуемое в предложении
Простое сказуемое может быть только глагольным, так как спрягаемые формы глагола имеют показатели наклонения и...
Лексико-грамматические разряды междометий
Различаются 3 лексико-грамматических разряда междометий: 1) междометия, выражающие чувства (эмоции): а, ах, а...
Скорочтение: быстрое обучение
Научиться Скорочтению всего за 1 месяц! Результат до 1000 слов в минуту!
2011 - 2017 © Интернет-журнал Textologia.ru — сайт о русском языке, литературный портал Текстология. Помощь в изучении современного русского литературного языка, языкознания и литературы.
Администрация не несет ответственности за достоверность информации, опубликованной в рекламных материалах на сайте. Копирование, перепечатка и другое использование материалов сайта возможны только с письменного разрешения администрации.