На главнуюКарта сайтаНаписать письмо
Полезная информация о русском языке, культуре речи, литературе и современном литературном языке на портале Textologia.ru
Сайт – энциклопедия по литературе и русскому языку, библиотека полезных материалов и статей по филологии
Текстология.ру - открой мир знаний и образования
От чего зависит уровень качества изучения русского языка в школе?
Современному человеку, чтобы реализовать себя в обществе, необходимо обладать целым набором качеств: уметь общ...
Современные тенденции изменения ударения в именах существительных
Что касается имен существительных и именного ударения, то особого внимания заслуживает парадигматическое ударе...
Как изучить итальянский язык с нуля?
Знание иностранных языков может в значительной степени облегчить человеку жизнь и сделать ее интереснее. Но в ...

Как научить ребенка говорить?

Как научить ребенка говорить?

Освоение речи – один из важнейших этапов в развитии ребенка. Сроки зависят от индивидуальных особенностей малыша.

Одни дети к двум годам способны произносить лишь отдельные слова, другие выстраивают цельные и связные предложения. Однако развитие речи на любом этапе можно ускорить грамотными действиями родителей.

Приемы, помогающие развить речь у ребенка

Как можно больше разговаривайте с ребенком. Акцентируйте его внимание на предметах, которые его окружают, и действиях, которые часто повторяются (гулять, машина, кушать, каша, бабушка, книжка). Чем чаще вы повторяете одни и те же слова, тем быстрее малыш их попытается воспроизвести.

Маленькие дети часто повторяют одни и те же слоги и сочетания звуков. Со стороны это выглядит как бессмысленный лепет, однако он имеет чрезвычайно важное значение. Таким способом малыш тренирует свой речевой аппарат. Повторяя за ним отдельные слоги, вы поможете ему научиться более точному произношению. Полезно подсказывать слова, в которых встречается это сочетание звуков (до-до-до, дом, доча).

Развитие мелкой моторики тесно связано с речевыми навыками. Известные каждому с детства «Сорока-ворона» и «Ладушки», игры с мелкими предметами (кубики, пирамидки, развивающие конструкторы для самых маленьких), лепка из пластилина – все это способствует тому, чтобы ваш малыш заговорил как можно раньше. Действия, требующие активной работы пальчиками, также относятся к мелкой моторике (нажать кнопку, открыть крышку, взять в руки шнурок).

Мягко пресекайте попытки малыша разговаривать жестами. Просите его выразить словами все, что он пытается сказать. Если кроха показывает пальчиком, спросите, что это за предмет, помогите вспомнить нужное слово (Что там, птичка? Ты хочешь книжку? Скажи «дай»!).

Обучению новым словам хорошо помогает игра в подражание звуков (кошка – «мяу-мяу», паровоз – «чух-чух», коза – «ме-ме»). Рассматривайте вместе картинки в книжке, наблюдайте во время прогулки за происходящим вокруг. В любой ситуации как можно чаще спрашивайте ребенка, как говорит то или иное животное, предмет.

Совместные игры с детьми, которые лучше владеют речевыми навыками, также способствует развитию речи у малыша.

Песни и стихи для самых маленьких активизируют речевую память ребенка и способствуют лучшему запоминанию слов.

Ритмичные строки проще для восприятия, их частое повторение обогатит словарный запас и поможет правильному произношению слов и звуков.

Можно притвориться, что вы забыли слово в стихотворении. Попросите малыша дать вам подсказу или исправить вашу ошибку.

Не отвергайте малыша, когда он пытается вам что-то рассказать. Даже если рассказ на первых порах будет выглядеть, как хаотичный набор отдельных звуков, постарайтесь вникнуть в то, что он вам пытается сообщить: подсказывайте отдельные слова, уточняйте и переспрашивайте. Если малыш увидит вашу искреннюю заинтересованность, он получит важный стимул развивать свой словарный запас.

Избегайте игр с гаджетами и электронными устройствами. Все, что не требует активного участия малыша в процессе, снижает уровень развития речи. Овладение навыками разговорного общения происходит в результате живого диалога или взаимодействия с предметом. Мультфильмы и электронные игры превращают ребенка в безучастного зрителя, что негативно сказывается на его общем уровне развития, в том числе на способности к вербальной коммуникации.

Другие статьи по теме:
Как научиться писать?
Все родители хотят, чтобы их дети писали красиво и аккуратно (ведь это влияет на отметки в дневнике). А если видят в тет...
Обучение в Европе иностранным языкам
Изучение иностранных языков в Европе становится все более популярным год от года. Это вполне объяснимо, так как такое об...
События и новости культуры и образования:
140 лет со дня рождения Павла Петровича Бажова - 27 января 2019 года
27.01.2019
27 января 2019 г. исполняется 140 лет со дня рождения Павла Петровича Бажова - извест ...
С днем студентов и Татьянином днем! - 25 января 2019 года
25.01.2019
Каждый год двадцать пятого января в Российской Федерации отмечается День студенчества ...
Сообщить об ошибке на сайте:
Сообщить об ошибке на сайте
Пожалуйста, если Вы нашли ошибку или опечатку на сайте, сообщите нам, и мы ее исправим. Давайте вместе сделаем сайт лучше и качественнее!
 
Особенности «деревенских» стихотворений новокрестьянских поэтов начала XX века
Основополагающее влияние Клюева в ранний период восхождения новокрестьянской плеяды было бесспорным. Исповедал...
«Глаза в глаза»: что значит эта фраза?
Каждый из нас хоть раз слышал фразу «глаза в глаза», но не все знают, что она означает. Поговорим ...
Сочинение на тему: Смысл названия комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума»
Первоначальный вариант названия этой пьесы – «Горе уму», в таком варианте содержался намек н...
Орфоэпия заимствованных слов
1. Нормами высокого стиля допускается произношение безударного [о] в словах типа бомонд, портмоне, сонет, адаж...
Обстоятельство как второстепенный член предложения
Обстоятельство обозначает характеристику действия или признака. В предложении оно относится к глаголу или к им...
2011 - 2018 © Интернет-журнал Textologia.ru — сайт русского языка, литературный портал Текстология. Помощь в изучении лингвистики, современного русского языка и литературы.
Администрация не несет ответственности за достоверность информации, опубликованной в рекламных материалах на сайте. Копирование, перепечатка и другое использование материалов сайта возможны только с письменного разрешения администрации.