Сайт – энциклопедия по литературе и русскому языку, библиотека полезных материалов и статей по филологии Полезная информация о русском языке, культуре речи, литературе и современном литературном языке на портале Textologia.ru
Текстология.ру - открой мир знаний и образования
Как научиться печатать?
Все люди, работающие за компьютером, пользуются клавиатурой. Некоторые, в особенности начинающие пользователи,...
Что такое грамотность?
С давних времен под грамотностью принято было считать степень образованности человека и уровень его культуры. ...
Как в русском языке возникают противоречия внутри одного слова?
Необычным словом «энантиосемия» называют поляризацию значений одного и того же слова. Точный перев...

Определение термина "Я-концепция учителя"


Что такое Я-концепция учителя?

Я-концепция учителя – это система представлений о себе как об учителе, сформировавшийся и постоянно изменяющийся образ себя как профессионала. Имеет многоплановую структуру и включает в себя понятия:

  • «актуальное Я», то есть картина, соответствующая текущему моменту,
  • «ретроспективное Я», отражает изменения, произошедшие с педагогом по отношению к началу его профессиональной деятельности,
  • «идеальное Я», образ, к которому стремится преподаватель,
  • «рефлексивное Я» тот образ, который, по мнению педагога, формируется у окружающих его людей (учеников, коллег, родителей).
  • Структура Я-концепции учителя

    Выделяют две подструктуры: когнитивную и аффективную.

    Когнитивная (Я-понимание) включает самооценку профессиональных качеств, сложившихся в результате профессиональной деятельности, межличностных отношений, личностных характеристик, обусловленных и отражающихся на педагогической деятельности. Сформировавшиеся представления можно условно разделить на «присоединяющие» и «дифференцирующие». Первая категория характерна для данного вида деятельности и является основанием для включения индивида в педагогическое сообщество. Дифференцирующая составляющая выделяет его из общей массы и лежит в основе осознания своей уникальности.

    Аффективная подструктура (Я-отношение) реализуется на двух уровнях: глобальном (принятие или непринятие собственного Я) и дифференцированном, выражающемся в самоуважении и чувстве собственного достоинства.

    Смотрите также в словаре педагогических терминов:
    - это способ обучения, который в первую очередь рассматр ...
    - это соединение индивидуального, фронтального, группово ...
    - это принцип обучения при котором, педагог рассчитывает ...
    События и новости культуры и образования:
    Минкульт согласился с идеей поддержки выпускников музыкальных и художественных школ
    19.07.2019
    Ведомство совместно с Госдумой отправило предложения в Минобрнауки для создания прави ...
    Почти 70% детей выбирают профессию под давлением родителей
    19.07.2019
    В Минпросвещения рассказали, что влияние родителей на детей в выборе профессии может ...
    Сообщить об ошибке на сайте:
    Сообщить об ошибке на сайте
    Пожалуйста, если Вы нашли ошибку или опечатку на сайте, сообщите нам, и мы ее исправим. Давайте вместе сделаем сайт лучше и качественнее!
     
    Тенденцеции в футуризме и его закат в 1915-1916 гг.
    Подобно символизму, футуризм как литературное направление не был монолитным. Помимо «эго» и «...
    Сочинение на тему: Россия Чичиковых (по поэме Н.В. Гоголя «Мертвые души»)
    Произведение «Мёртвые души» демонстрирует нам два совершенно разных мира: 1. Настоящую Россию, в ...
    Взаимовлиягие литературного футуризма и авангардизма в искусстве в 1910-х гг.
    Союзниками футуристов были художники-авангардисты, входившие в объединения «Бубновый валет», &laqu...
    Кто был реальным прототипом Дуремара из сказки про Буратино?
    Немногие знают, что у героя сказки «Буратино» Дуремара имелся вполне реальный прототип. Литературо...
    Прозаическая сиамская литература второй половины XIX в. : жанровые особенности
    Во второй половине XIX и в начале XX в. прозаический язык завоевывает равные права с языком поэзии; при этом р...
    2011 - 2019 © Интернет-журнал Textologia.ru — сайт русского языка, литературный портал Текстология. Помощь в изучении лингвистики, современного русского языка и литературы.
    Администрация не несет ответственности за достоверность информации, опубликованной в рекламных материалах на сайте. Копирование, перепечатка и другое использование материалов сайта возможны только с письменного разрешения администрации.