Определение термина "Принцип учета возрастных и индивидуальных особенностей"


Что такое Принцип учета возрастных и индивидуальных особенностей?

Принцип учета возрастных и индивидуальных особенностей – это способ обучения, который в первую очередь рассматривает возрастные, психологические и эмоциональные признаки обучаемого. Для способа характерно гуманистическое поведение учителя и его индивидуальный подход в работе с учащимися, анализ возраста и жизненного опыта для формирования педагогических действий.

Все изображения и цитаты приведены в информационных, учебных и ознакомительных целях, а также в целях раскрытия творческого замысла.

Смотрите также в словаре педагогических терминов:
- это функция демонстрации окружающей действительности для умственного прогресса, где проце...
- это совокупность способов субъект-субъектного взаимодействия между педагогами и обучающим...
- это тип изданий, предназначаемых для школы, выпускаемых в начале 30-х гг прошлого столети...
События в мире культуры:
День детской книги - 2 апреля
02.04.2024
2 апреля празднуется Международный день детской книги. Традиция отмечать этот знамена ...
Юбилей со дня рождения Николая Васильевича Гоголя
01.04.2024
1 апреля – день рождения великого русского писателя и драматурга, автора известной по ...
Сообщить об ошибке на сайте:
Сообщить об ошибке на сайте
Пожалуйста, если Вы нашли ошибку или опечатку на сайте, сообщите нам, и мы ее исправим. Давайте вместе сделаем сайт лучше и качественнее!

Главная страницаРазделыСловариПоискНовости