Образовательная энциклопедия и электронная библиотека полезных материалов и статей для обучения Полезная информация, учебные материалы и обучающие статьи в электронно образовательном журнале Textologia.ru
Последние новости образования
Состоялся общенациональный родительский форум
Минпросвещения ответило на критику родителей еще одного дополнительного экзамена
Текстология.ру - открой мир знаний и образования
Источник выражения
Автором всеми известного устойчивого словосочетания «там хорошо, где нас нет» является А.С. Грибое...
Нужно ли быть грамотным современному студенту?
То, что грамотность нужна студентам-филологам, считается естественным. А как быть студентам, получающим другие...
Какое слово французы обратно позаимствовали у русских?
Знаете ли вы, что «шапка» - это слово из французского языка? Удивительно, но жители Франции решили...

Определение термина "Согласованное сказуемое"


Что такое Согласованное сказуемое?

Согласованное сказуемое – это глагольное сказуемое, согласованное с подлежащим в лице, числе, роде. Согласование сказуемого в л и ц е происходит в тех случаях, когда подлежащее выражено личным местоимением. Я знаю, вы его полюбите, моего Пашеньку (Л. Толстой). Ты знаешь край, где все обильем дышит? (А. К.Толстой). Сказуемое при подлежащем, выраженном именем существительным, употребляется в форме 3-го лица. Меня пчела знает, не кусает (Л. Толстой).

Согласование сказуемого в числе связано с формой единственного или множественного числа подлежащего. Ученик занимается, ученики занимаются. Особые случаи согласования в числе связаны с наличием в составе подлежащего собирательного существительного и количественно-именного сочетания (См. грамматическое согласование, согласование по смыслу).

Согласование в роде проявляется только у сказуемых, выраженных глаголами в форме прошедшего времени и сослагательного наклонения. Ученик хорошо знал урок. Ученица хорошо знала урок. Ученик лучше выучил бы урок (ученица лучше выучила бы урок), если бы было больше свободного времени.

Согласование сказуемого в числе и роде с однородными подлежащими зависит от ряда условий: порядка расположения главных членов, значения союзов при однородных подлежащих, лексического значения подлежащих и сказуемого и др.

1. Если ближайшее к сказуемому подлежащее или все однородные подлежащие, соединенные без союзов или связанные соединительными союзами, стоят в форме единственного числа, то при прямом порядке сказуемое, как правило, ставится во множественном числе. Жара и засуха стояли более трех недель. (Л. Толстой). Ни смех, ни говор твой веселый не прогоняли темных дум (Некрасов). При внутренней близости подлежащих между собой постпозитивное сказуемое может стоять в единственном числе. Не раны, не больное легкое мучило его — раздражало сознание ненужности (П а в л е н к о). То же при градации: Все разнообразие, вся прелесть, вся красота жизни слагается из тени и света (Л. Толстой). При обратном порядке главных членов сказуемое часто согласуется только с ближайшим подлежащим. Мне нравится его спокойствие и ровная речь, прямая, веская (Г о р ь к и и). Во множественном числе препозитивное сказуемое ставится, если указывается действие лиц или если подчеркивается множественность подлежащих. За телегой шли старуха, опираясь на вилы, и молодая женщина (А. Н. Т о л с т о и). Снаружи были слышны визг, лай и вой (Арсеньев).

2. При наличии между однородными подлежащими противительных или разделительных союзов сказуемое обычно ставится в единственном числе. Меня угнетала не боль, а тяжелое, тупое недоумение (Горький). Не то туман, не то дым окутывал всю рощу (Пришвин). Реже при наличии разделительных союзов сказуемое ставится во множественном числе: Любочка или Катенька садятся в бричку (Л. Толстой) (действие одинаково распространяется на обоих его производителей).

3. Если среди однородных подлежащих имеются личные местоимения, то при согласовании в лице 1-му лицу отдается предпочтение перед 2-м и 3-м, а 2-му лицу — перед 3-м. Потом, с позволения Мими, я или Володя отправляемся в карету (Л. Толстой). И ты и он вполне справляетесь с работой.

Смотрите также в словаре лингвистических терминов:
- это см. пауза соединительная (в статье пауза). ...
- это служебные морфемы словообразовательного характера ...
- это см. союзы сочинительные (в статье союз). ...
События и новости культуры и образования:
Комитет гражданских инициатив выступил против новых образовательных стандартов
20.09.2019
Новые ФГОСы, по мнению общественников, идеально подходят только чиновникам, так как у ...
День интернета в России - 30 сентября
30.09.2019
30 сентября в России все, чья профессиональная деятельность связана с интернетом, а т ...
Сообщить об ошибке на сайте:
Сообщить об ошибке на сайте
Пожалуйста, если Вы нашли ошибку или опечатку на сайте, сообщите нам, и мы ее исправим. Давайте вместе сделаем сайт лучше и качественнее!
 
Буква L
«L, l» («эл») – двенадцатая буква английского алфавита, обозначает согласный зву...
Сочинение на тему: Смысл названия «Преступления и наказания» Ф.М. Достоевского
Для творчества Федора Михайловича Достоевского в целом характерна проблема преступления, которое может рассм...
Что означает выражение «Собирать камни»?
Общераспространенное выражение «время собирать камни» звучит в нашей речи достаточно часто. Как п...
Русский литературный язык первой четверти XVIII в. (Петровская эпоха)
Петровская эпоха в истории нашего народа характеризуется существенными реформами и преобразованиями, затронувш...
Проблемы образования древнерусского литературно-письменного языка
Под древнерусским литературно-письменным языком принято понимать тот язык, который дошел до нас в письменных п...
2011 - 2019 © Интернет-журнал Textologia.ru — образовательный портал Текстология. Помощь в получении образования и обучении различным дисциплинам.
Администрация не несет ответственности за достоверность информации, опубликованной в рекламных материалах на сайте. Копирование, перепечатка и другое использование материалов сайта возможны только с письменного разрешения администрации.