Образовательная энциклопедия и электронная библиотека полезных материалов и статей для обучения Полезная информация, учебные материалы и обучающие статьи в электронно образовательном журнале Textologia.ru
Последние новости образования
Определены наиболее частые ошибки школьников на ЕГЭ по русскому языку
Современная система высшего образования продолжает подвергаться критике
Текстология.ру - открой мир знаний и образования
Как и когда появилась первая библиотека?
Совсем не многим известно, когда была открыта первая библиотека.Оказывается, это случилось очень давно, еще ...
Как появилась фраза
Каждому носителю русского языка отлично знакома такая фраза, как «уйти по-английски», которая упот...
Самый первый язык в мире: поиски праязыка
Сегодня доподлинно так и не известно, какой же язык считается первым. Существует версия, по которой полагают, ...

Определение термина "Когнитивная лингвистика"


Что такое Когнитивная лингвистика?

Когнитивная лингвистика – это одно из современных направлений когнитивистики. Объектом изучения выступает природа и сущность знания и познания, результаты восприятия окружающего мира и познавательной деятельности индивида, собранные в форме осмысленных и структурированных данных. Название недавно возникшей дисциплины берет начало от английского слова «cognition», что означает «познание».

Когнитивная лингвистика – научная дисциплина, которая интегрирует концепции и главные идеи ряда наук. Среди них: теория искусственного интеллекта (наука и технология создания человеческого интеллекта посредством использования ЭВМ), языкознание и различные направления психологических наук.

Для того чтобы решить данную задачу, следует разобраться в содержании и определить границы термина «когниция». На текущем этапе развития когнитивизма указанное понятие вышло за прежние рамки. Теперь сюда относится знание, сознание, мыслительные процессы, творческая деятельность, развитие речи, логика, фантазия, психология символа и прочее.

Когниция, являясь главным понятием когнитивной лингвистики, дает ей более обширные горизонты в сравнении с теми, которые имела изначально сформировавшаяся теория взаимодействия речи и мыслительных процессов. Когниция исследует истинные знания, а также мнения, возможно, неверные. Знания и мнения здесь рассматриваются с позиции представления их языковыми структурами.

Заслуживают внимания достижения указанного направления в понимании многозначности, и, что наиболее важно,- категории значения, приравниваемого к определенным структурам знания, или же концептуализации.

Сформировалась последовательность «знание - значение - знак», акцентировалось внимание на том, что одинаковые предметы или явления можно описать различными языковыми конструкциями: все зависит от того, как их увидел и воспринял индивид. Такая характеристика предметов или действий, которая зависит от субъективной оценки личности, - не что иное, как «конструирование» действительности, а не ее зеркальное отображение.

В когнитивную лингвистику и семантику вошли следующие понятия: профилирование, выдвижение, пресуппозиция, эмпатия, перспективация. Они отражают вновь возникшие способы восприятия окружающего мира.

Смотрите также в словаре лингвистических терминов:
- это дисциплина лингвистики, изучающая применение и раб ...
- это наименьшая часть лексического значения слова, кото ...
- это минимальная лингвистическая единица, несущая в себ ...
События и новости культуры и образования:
Русскоязычные школьники за рубежом напишут олимпиаду по точным наукам
18.10.2019
Цифровая онлайн-олимпиада пройдет 19 октября среди школьников 13 стран при поддержке ...
В состав совета по новым ФГОСам не вошел ни один учитель
18.10.2019
Большинство членов организации оказались чиновниками, в меньшой степени руководителям ...
Сообщить об ошибке на сайте:
Сообщить об ошибке на сайте
Пожалуйста, если Вы нашли ошибку или опечатку на сайте, сообщите нам, и мы ее исправим. Давайте вместе сделаем сайт лучше и качественнее!
 
Социальные мотивы, темы войны и революции в поэзии В. Хлебникова
Хлебников воспринимал мировую войну не только как страшное бедствие, но и как преступление ее виновников перед...
Сочинение на тему: Образ Сони Мармеладовой в романе «Преступление и наказание» Ф.М. Достоевского
Соня Мармеладова – важный персонаж произведения Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание»...
Технология педагогической деятельности и способы решения педагогических задач
Анализ педагогической технологии в контексте профессионально-педагогической культуры подразумевает выделение в...
Мифотектоника (на примере «Фаталиста» М.Ю.Лермонтова) - часть 2
Мифотектоника «Фаталиста» характеризуется наличием двух внешних хронотопов: основного (двухнедельн...
Ритмотектоника (на примере «Фаталиста» М.Ю.Лермонтова) - часть 3
Вполне закономерно, что ритмико-интонационным центром новеллы о фаталисте оказывается фрагмент, рассказывающий...
2011 - 2019 © Интернет-журнал Textologia.ru — образовательный портал Текстология. Помощь в получении образования и обучении различным дисциплинам.
Администрация не несет ответственности за достоверность информации, опубликованной в рекламных материалах на сайте. Копирование, перепечатка и другое использование материалов сайта возможны только с письменного разрешения администрации.