На главнуюКарта сайтаНаписать письмо
Полезная информация о русском языке, культуре речи, литературе и современном литературном языке на портале Textologia.ru
Сайт – энциклопедия по литературе и русскому языку, библиотека полезных материалов и статей по филологии
Текстология.ру - открой мир знаний и образования
Как научиться быстро читать?
Современному человеку приходится очень трудно, если он не умеет быстро читать. Такое умение пригодится всем, х...
Как научиться писать сочинения по литературе?
Умение излагать свои мысли простым и ясным языком, без грамматических и стилистических ошибок – неотъемл...
Возможно ли избавиться от слов-паразитов?
Допустим, вы выступаете перед аудиторией или ведете диалог с интересным собеседником, как вдруг ваша речь слов...
Сочинение на тему: Печорин и Вера: отношения героев в романе М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»
Основное действующее лицо «Героя нашего времени» - Григорий Александрович Печорин воспитан в дворя...
Текстология.руТекстология.руРусский языкРусский языкДиалектологияДиалектологияВокализм и консонантизм в диалектахВокализм и консонантизм в диалектахОсобенности произношения гласных первого предударного слога после [ш], [ж], [ц] в диалектах

Особенности произношения гласных первого предударного слога после [ш], [ж], [ц] в диалектах

Особенности произношения гласных первого предударного слога после [ш], [ж], [ц] в диалектах

В большей части русских говоров исконно мягкие [ш], [ж], [ц] в настоящее время произносятся твердо. Но в период, когда складывались многие типы предударного вокализма, наблюдаемые в наше время, [ш], [ж], [ц] были, как правило, мягкими. Этим объясняется то, что в большей части современных говоров предударный вокализм после твердых [ш], [ж], [ц] соответствует вокализму после мягких согласных.

Например, в говорах с аканьем и умеренным яканьем гласные неверхнего подъема в первом предударном слоге после твердых согласных совпадают в [а] независимо от твердости или мягкости следующего согласного: [вад]я, [вад’]е, т[рав]а, т[рав’]е, а после мягких согласных – в [а] перед твердыми и в [и] перед мягкими согласными: [н’ас]у – [н’ис’]и, [л’ас]дк – [л’ис’]нйк, [п’ат]ак – [п’ит’]ёрка. Гласные после шипящих соответствуют положению после мягких согласных: п[шан]о – я[шын’]йца, [жан]я – [жын’]шс, [цан]я – в [цын’]е, [жара – по [жыр’]е.

Реже встречается соответствие вокализма после [ш], [ж], [ц] вокализму после исконно твердых согласных. Так, в окающих говорах: ж[она, ж[о]нйх, ж[олудок, ж[о]лток, пш[о]но, ш[о]птать, ц[о]лую – ш[а]ры, ж[а]ра, ш[а]гатъ, ц[а]рйца; в акающих говорах: ж[а]на, ж[а]нйх, пш[а]но, пш[а]нйца, ц[а]на, в ц[а]нё, ц[алую; ж[а]ра, по ж[а]рё, ш[а]гать, ш[а]гй. Однако и в том и в другом случае могут отмечаться отклонения в системе предударного вокализма.

Так, в окающих говорах, которым свойственно различение гласных неверхнего подъема в предударном слоге после твердых и после мягких согласных, может наблюдаться отсутствие их различения в положении после шипящих и наличие только звука [а] в соответствии с фонемами /о/ и /а/: в[о]да, тр[а]ва [н’о]су, в [л’е]су, [п’а]так, но ж[а]на, пш[а]но, ж[а]лать и ш[а]рь/, ж[а]ра, ш[а]гать и т.п. При наличии на месте /о/ после мягких согласных только нелабиализованного гласного среднего подъема [е]: [с`е]стра, [н’е]су и т. п. – после шипящих может произноситься [о]: ж[о]на, ж[о]нйх, ж[о]лудок, ж[о]лток, пш[о]нд, ш[о]птать.

В акающих говорах, характеризующихся наличием диссимилятивного принципа формирования вокализма, этот принцип проявляется и после шипящих согласных и [ц]. Так, при системе диссимилятивного яканья обоянского типа закономерно: ж[ы]натый, ж[ь]ла, пш[ы]на, ц[ъ]на ж[ь]лт6к, с пш[ь^ндм, шш[ъ]потка кош[ъ]лёй, ож[ь]рёлье – пш[а]нсо, ж[а]нс6й`, ж[а]н£, на пш[а]нЪ, в ц[а]нЪ. Однако нередко отмечаются отклонения: произношение ж[а]на, пш[а]на и др. перед ударным [а] может свидетельствовать о движении вокализма в сторону умеренно-диссимилятивного яканья, примеры кош[а]лёк, шш[а]потка, пш[а]ндм – о развитии щигровского или суджанского яканья. В отдельных случаях при различных системах яканья отмечаются одни и те же отклонения, которые могут свидетельствовать о былой связи этих систем. Так, при сильном и жиздринском яканье отмечаются отклонения типа ж[ъ]лЬть, ц[ъ]лЪй, ж[ъ]нЬ и т.п. При умеренном яканье отклонения типа ж[ы]на, ж[ъ]лать и ж[а]нЪ, ж[а]нйлся, ж[а]нйх обнаруживают былую диссимилятивность в системе вокализма.

Русская диалектология / Под ред. Касаткина Л.Л. - М., 2005 г.

Другие статьи по теме:
Переходные системы от оканья к аканью в диалектах
В русских говорах встречаются системы предударного вокализма, переходные от различени...
Произношение [о] и [а] после твердых согласных и в начале слова в диалектах
Говоры с оканьем разделяются на две основные группы. В одних окающих говорах гласные ...
Рекомендуем ознакомиться:
Курс СКОРОЧТЕНИЯ у Вас дома. До 1000 слов в минуту
Обучение скорочтению всего за 1 месяц. Более 1200 успешных учеников. Положительные отзывы людей, прошедших курс. Гарантия качества.

События и новости культуры и образования:
220 лет со дня рождения Антона Антоновича Дельвига - 17 августа 2018 года
17.08.2018
17 августа 2018 года исполняется 220 лет со дня рождения Антона Антоновича Дельвига, ...
Отмечаем 12 августа 2018 Международный день молодежи
12.08.2018
День молодежи – праздник для молодых людей с активной жизненной позицией, которым не ...
Сообщить об ошибке на сайте:
Сообщить об ошибке на сайте
Пожалуйста, если Вы нашли ошибку или опечатку на сайте, сообщите нам, и мы ее исправим. Давайте вместе сделаем сайт лучше и качественнее!
 
Изображение «громадной» жизни, в которой «тонет» человек, в произведениях С.Н. Сергеева-Ценского начала XX века
Сложная творческая эволюция характеризует писательский путь С. Н. Сергеева-Ценского. В его раннем творчестве р...
Как сделать морфемный разбор слова?
Морфемный анализ – небольшое лингвистическое исследование, подразумевающее вычленение основы и составных...
Как научиться любить читать?
Польза чтения давно известна каждому. Энциклопедии, художественная литература помогает развивать воображение, ...
Определение вставок и пропусков - часть 4
Когда в одной редакции произведения имеется какой-либо отрывок, а в другой его нет, мы можем предполагать два ...
Изучение текста во взаимодействии с другими произведениями - часть 7
В обращении к Бояну первое издание и Екатерининская копия так пере-дают текст мусин-пушкинской рукописи: &ldqu...
2011 - 2018 © Интернет-журнал Textologia.ru — сайт о русском языке, литературный портал Текстология. Помощь в изучении современного русского литературного языка, языкознания и литературы.
Администрация не несет ответственности за достоверность информации, опубликованной в рекламных материалах на сайте. Копирование, перепечатка и другое использование материалов сайта возможны только с письменного разрешения администрации.