На главнуюКарта сайтаНаписать письмо
Полезная информация о русском языке, культуре речи, литературе и современном литературном языке на портале Textologia.ru
Сайт – энциклопедия по литературе и русскому языку, библиотека полезных материалов и статей по филологии
Текстология.ру - открой мир знаний и образования
Зачем нужно читать книги?
Откуда же еще можно набраться необходимыми знаниями и идеями, как не из книг? Печатное слово не только помогае...
Интересные факты из жизни Пушкина А.С.
Александр Сергеевич Пушкин был не только великим поэтом, но и интереснейшей, противоречивой личностью. Некотор...
Как запомнить ударение в слове
Русский язык отличает наличие подвижных ударений, что делает правила произношения некоторых слов трудными для ...
Фотоконкурсы с призами
Международный конкурс фотографий ФотоПризер.ру с призами!
Текстология.руТекстология.руРусский языкРусский языкДиалектологияДиалектологияВокализм и консонантизм в диалектахВокализм и консонантизм в диалектахДиссимиляция согласных как результат разных фонетических процессов в диалектах

Диссимиляция согласных как результат разных фонетических процессов в диалектах

Диссимиляция согласных как результат разных фонетических процессов в диалектах

Встречаются в русских говорах и результаты таких фонетических процессов, которые приводят к расподоблению, диссимиляции соседних согласных.

1. Во многих говорах более последовательно, чем в литературном языке (но так же не во всех словах), произошло изменение сочетания чн в [шн]. Здесь перед смычным [н] аффриката утратила смычку и превратилась в щелевой звук: [т’ш’н] > [ш’н] > [шн]. Произношение [шн], [шн’] отмечается и в таких словах, как мучной, речной, ночной, дачник, вручную, тучный и др.: мушндй, решндй, ношной, дашник, врушную, тушный и др.

При цоканье исконное сочетание ч`ын изменилось в ц`ын, пoсле падения редуцированных в [ц’н]. Утрата смычки у [ц’] ([т’с’]) дала [с’н]. В некоторых говорах затем могла происходить регрессивная ассимиляция по твердости или прогрессивная ассимиляция по мягкости. Слова пшенйсный, молосный, яйсница, ясневый встречаются в севернорусских и среднерусских говорах. В архангельских говорах известно произношение [с’н’] (и как следствие шепелявенья – [с”н’], [ш”н’], [ш’н’]; см. § 42): пшенй[с’н’]ей, моло[с`н`]ёго, пе[с’н’]ёместо, прот6[с`у?]я вода. В этих говорах такое произношение может охватывать все слова с исконным сочетанием чьн.

2. В южнорусских и среднерусских говорах широко известно произношение (встречающееся нередко и в севернорусских говорах) [х] на месте [к] перед [п], [т], [к]: [х]то, лд[х]ти, [х] тебе, [х] парню, [х] кому. В этих случаях взрывной согласный перед взрывным заменяется щелевым.

В основе этого изменения та же закономерность, что и у предыдущего явления. В древнерусском языке /к/ перед взрывными согласными реализовалась напряженным, придыхательным согласным, у которого повышенная длительность придыхательной фазы приводила к аффрикатизации: [кх]. Перед взрывными согласными начальная фаза аффрикаты в некоторых говорах утрачивалась: [кхт] > [хт] и т. п.

Главным образом Южному наречию свойственно произношение [у] – звонкой пары [х], выступающего на месте [к] перед [б], [д], [г]: [у] бане, [у] дочери, [у] городу. 2. На месте предлога и приставки в встречается в некоторых говорах произношение заднеязычных [у], [х] перед губными согласными: [у] Москву, [у] метке, [у]л/ес/яе, [у] больницу, [у] бок, [у] бане, [у] воду, [у] ведре, [у]вдлю; [х] покос, [х] пятницу, [х] плену, [х] прошлом, [х]перёд и т.п.

Это явление связано с произношением на месте в двухфокусных лабиовелярных [\/\Л], [срх] (см. § 38). Перед следующим губным согласным у звуков [\лЛ], [фх] в результате диссимиляции губной фокус ослабляется, а заднеязычный фокус усиливается и возникают звуки [у], [х].

Русская диалектология / Под ред. Касаткина Л.Л. - М., 2005 г.

Другие статьи по теме:
Утрата и трансформация диалектных черт как фонетическое изменение
В результате воздействия литературного языка происходит изменение фонетических систе...
Гиперкоррекция как фонетическое изменение в диалектах, говорах
Современные носители говоров обычно воспринимают литературный язык как более правиль...
Рекомендуем ознакомиться:
Курс СКОРОЧТЕНИЯ у Вас дома. До 1000 слов в минуту
Обучение скорочтению всего за 1 месяц. Более 1200 успешных учеников. Положительные отзывы людей, прошедших курс. Гарантия качества.

Английский без зубрежки! Результат c первых недель!
Центр лингвистических программ Poliglot. Уникальная методика скоростного изучения на дому. Быстрый результат с гарантией!
События и новости культуры и образования:
Отмечаем 12 августа 2018 Международный день молодежи
12.08.2018
День молодежи – праздник для молодых людей с активной жизненной позицией, которым не ...
125 лет со дня рождения Владимира Владимировича Маяковского - 19 июля 2018 года
19.07.2018
19 июля этого года отмечается 125-летие со дня рождения русского и советского поэта В ...
Сообщить об ошибке на сайте:
Сообщить об ошибке на сайте
Пожалуйста, если Вы нашли ошибку или опечатку на сайте, сообщите нам, и мы ее исправим. Давайте вместе сделаем сайт лучше и качественнее!
 


Зачем нужно делать морфемный разбор слова?
Морфемный разбор – вид лингвистического анализа, позволяющий разобраться в структуре слова. Важный вид р...
Тема человека и космического природного мира в рассказах Ивана Алексеевича Бунина
Нельзя утверждать, что ликующее принятие жизни было преобладающим в реализме 1910-х гг. Космическое сознание, ...
Скорочтение: быстрое обучение
Научиться Скорочтению всего за 1 месяц! Результат до 1000 слов в минуту!
Особенности сочинений Владимира Мономаха, развитие жанра поучения
В XI в. древнерусские книжники создали произведения во всех ведущих жанрах средневековой христианской литерату...
Древнерусские летописные своды и летописи конца XIV - первой половины XV вв.
В годы, непосредственно предшествовавшие Куликовской битве и после нее, в конце XIV — первой половине XV...
Скорочтение: быстрое обучение
Научиться Скорочтению всего за 1 месяц! Результат до 1000 слов в минуту!
2011 - 2018 © Интернет-журнал Textologia.ru — сайт о русском языке, литературный портал Текстология. Помощь в изучении современного русского литературного языка, языкознания и литературы.
Администрация не несет ответственности за достоверность информации, опубликованной в рекламных материалах на сайте. Копирование, перепечатка и другое использование материалов сайта возможны только с письменного разрешения администрации.