Сайт – энциклопедия по литературе и русскому языку, библиотека полезных материалов и статей по филологии Полезная информация о русском языке, культуре речи, литературе и современном литературном языке на портале Textologia.ru
Текстология.ру - открой мир знаний и образования
Какие русские слова знают во всем мире?
Каждый день в своей речи люди используют определенное количество заимствованных слов. Такие слова есть в любом...
Как появилось слово
Слово «галиматья» пришло в русский язык из языка жителей Франции. Это слово богато количеством вер...
Как появилась фраза
Когда-то очень давно в Греции культивировался спорт. Спортсменов в те времена боготворили и преклонялись перед...

Аканье как диалектологическое явление

Аканье как диалектологическое явление

Аканье в широком смысле – это неразличение гласных фонем неверхнего подъема в безударных слогах, в узком смысле – неразличение /о/ и /а/ в безударном положении после твердых согласных при совпадении их в части позиций в звуке [а].

Есть два основных типа аканья: диссимилятивное и сильное (недиссимилятивное). Диссимилятивное аканье распространено в западной части Южного наречия и в Чухломском акающем острове Костромской области. Большинство остальных акающих говоров, как и литературный язык, характеризуются сильным аканьем.

При сильном аканье /о/ и /а/ совпадают в первом предударном слоге всегда в [а] (точнее в [а], в ином обозначении [аэ] или [аъ], т.е. в звуке несколько более закрытом, чем ударный [а]): с[о]вы, тр[а]вы – с[а]ва, с[а]вы, с[а]ву и тр[а]ва, тр[з]вы, тр[з]ву.

При диссимилятивном аканье на месте /о/ и /а/ произносится в первом предударном слоге звук [а] или [э] в зависимости от того, какой гласный под ударением. Принцип диссимиляции заключается в том, что перед ударным гласным нижнего подъема не может быть гласный того же подъема: перед ударным [а] произносится гласный среднего подъема [э] (иначе говоря, если под ударением [а], то в предударном слоге не-[а]), а перед ударным гласным верхнего подъема произносится гласный нижнего подъема [а]: с[а]вы, с[а]#у, тр[а]вы, тр[а]ву – с[э]ва, тр[эва.

Карта 1. Оканье и аканье

В зависимости от того, [а] или [э] произносится перед ударными гласными звуками, выступающими на месте фонем верхнесреднего подъема /Ь/ и /со/ и среднего подъема /е/ и /о/, выделяются три типа диссимилятивного аканья. Первый тип называется жиздринским, или белорусским, и характеризуется произношением [а] перед всеми гласными верхне-среднего и среднего подъемов: к с[а]в1>, к mp[a]et, с[з]всдй, тр[авсой, л[з]мтёй, л[а]л-тёй, н[а]сбк, пл[а]тдк. Второй тип называется архаическим, или обоянским, и характеризуется произношением Да] перед гласными верхне-среднего подъема: к c[a]ei, к mp[a]ei, с[г]вш, тр[г]всой и произношением [э] перед гласными среднего подъема: л[д]мтёй, л[э]птёй, н[з]сок, пл[з]ток. Третий тип называется прохоровским и характеризуется произношением [э] перед всеми гласными верхне-среднего и среднего подъемов: к ф]вЪ, к тр[э]в%, с[эв(Ьй, тр[д]всой, л[э]мтёй, л[з]птёй, н[э]сдк, пл[з]т6к.

Качество гласного «не-[а]», выступающего в говорах с диссимилятивным аканьем в первом предударном слоге в соответствии с фонемами /а/ и /о/, /со/ может варьировать в разных говорах. Кроме [э] отмечаются в этой позиции гласные типа [э] и [ы]: в[э]да, в[ы]да. Нередко наблюдается лабиализация этого гласного – [э°], [о], [у]: в[з°]да, в[о]да, в[у]да.

Кроме качественного различия по тембру гласных [а] и [э], выступающих в первом предударном слоге в говорах с диссимилятивным аканьем, часто наблюдается и количественное различие между этими гласными по длительности: гласный [а] значительно длительнее [э] в первом предударном слоге и приближается по длительности к гласному ударного слога или даже превышает ее. Ритмическая структура слова (см. § 14) с гласным [э] в первом предударном слоге схематически может быть обозначена как 1-1-3-1, а с гласным [а] в этой позиции как 1-3-3-1.

На всей территории Южного наречия – среди говоров с указанными типами диссимилятивного аканья и среди говоров с сильным аканьем – отмечены говоры с таким типом диссимилятивного аканья, при котором основные различия между гласными звуками, выступающими на месте фонем /а/ и /о/, /со/ в первом предударном слоге, связаны с их длительностью.

Перед гласными верхнего подъема произносится долгий гласный, а перед гласным нижнего подъема – краткий. Качественно же, т.е. по тембру, эти гласные различаются незначительно и относятся к одному и тому же звукотипу [а]. Различия в тембре этих звуков сводятся к тому, что долгий предударный [а] более открытый звук по сравнению с кратким [а], который более точно может быть обозначен как [а] или [аэ] (такой же звук в первом предударном слоге произносится и в литературном языке): в[а]да – в[а:]дь/.

В некоторых говорах с диссимилятивным аканьем в звуке [э] первого предударного слога совпадают не только фонемы /а/ и /о/, /со/, но и /и/: б[ы]к – б[ы]ку, б[о]к – в б[а]ку, но б[э]ка – бока и быка; с[э]рая – сарая и сырая.

Качество гласного первого предударного слога может перед разными ударными гласными обусловливаться не только принципом диссимилятивности, но и принципом ассимилятивности. При а с- симилятивн о-д иссимилятивном аканье перед ударными гласными верхнего и верхне-среднего подъема произносится гласный нижнего подъема [а] (диссимилятивный принцип), а перед ударными гласными среднего и нижнего подъемов произносятся гласные тех же подъемов: [э] перед [ё], [б], [а] перед [а] (ассимилятивный принцип). При этом перед ударными гласными верхнего подъема произносится долгий [а:], а перед [а] – [а] ([а9]): с[а:]вы, с[а:]ву, тр[х]вы, тр[а:]ву, к c[a:]ei, к mp[a:]et, с[а:]всой, тр[а:]всой – л[э]мтёй, л[э]птёй, н[э]сдк, пл[этдк, с[а]ва, тр[а]ва.

Русская диалектология / Под ред. Касаткина Л.Л. - М., 2005 г.

Другие статьи по теме:
Фонемы /у/, /и/, /Ѣ/, /ɷ/ в диалектах
В первом предударном слоге после мягких согласных не бывает фонемы /ɷ/, а фонема...
Фонемы /о/, /е/, /а/ в окающих говорах; еканье, ёканье в диалектах
В окающих говорах в соответствии с /о – е – а/ в первом предударном слоге...
События и новости культуры и образования:
Минкульт согласился с идеей поддержки выпускников музыкальных и художественных школ
19.07.2019
Ведомство совместно с Госдумой отправило предложения в Минобрнауки для создания прави ...
Почти 70% детей выбирают профессию под давлением родителей
19.07.2019
В Минпросвещения рассказали, что влияние родителей на детей в выборе профессии может ...
Сообщить об ошибке на сайте:
Сообщить об ошибке на сайте
Пожалуйста, если Вы нашли ошибку или опечатку на сайте, сообщите нам, и мы ее исправим. Давайте вместе сделаем сайт лучше и качественнее!
 
Тенденцеции в футуризме и его закат в 1915-1916 гг.
Подобно символизму, футуризм как литературное направление не был монолитным. Помимо «эго» и «...
Сочинение на тему: Россия Чичиковых (по поэме Н.В. Гоголя «Мертвые души»)
Произведение «Мёртвые души» демонстрирует нам два совершенно разных мира: 1. Настоящую Россию, в ...
Взаимовлиягие литературного футуризма и авангардизма в искусстве в 1910-х гг.
Союзниками футуристов были художники-авангардисты, входившие в объединения «Бубновый валет», &laqu...
Стилистически не оправданное употребление жаргонизмов
Обращение к жаргонизмам не в сатирических контекстах, продиктованное стремлением авторов оживить повествование...
Памятники книжно-литературного языка: “Слово о Законе и Благодати”, “Сказание о Борисе и Глебе”
Обратимся к языку «Слова о Законе и Благодати» митрополита Илариона — ценнейшему произведени...
2011 - 2019 © Интернет-журнал Textologia.ru — сайт русского языка, литературный портал Текстология. Помощь в изучении лингвистики, современного русского языка и литературы.
Администрация не несет ответственности за достоверность информации, опубликованной в рекламных материалах на сайте. Копирование, перепечатка и другое использование материалов сайта возможны только с письменного разрешения администрации.