На главнуюКарта сайтаНаписать письмо
Полезная информация о русском языке, культуре речи, литературе и современном литературном языке на портале Textologia.ru
Сайт – энциклопедия по литературе и русскому языку, библиотека полезных материалов и статей по филологии
Текстология.ру - открой мир знаний и образования
Как научиться писать изложение?
Изложение – один из самых популярных методов проверки знаний учеников, широко применяемый в школах, кото...
Формы обучения разговорному английскому языку
Разговорный английский язык сегодня необходим нам для того, чтобы самореализоваться в условиях современности. ...
Тайна стихотворения М.Цветаевой
Марина Цветаева – это очень неординарный русский поэт, творчество которого отличается экспрессивностью и...
Текстология.руТекстология.руРусский языкРусский языкДиалектологияДиалектологияСловообразование в диалектахСловообразование в диалектахПродуктивность словообразовательных единиц в диалектах

Продуктивность словообразовательных единиц в диалектах

Продуктивность словообразовательных единиц в диалектах

Диалектные различия могут быть связаны с неодинаковой продуктивностью (активностью, регулярностью) словообразовательных единиц в разных говорах: активные в одних говорах аффиксы могут не проявлять словообразовательной активности в других говорах. То же может относиться и к словообразовательным типам.

В северных говорах чрезвычайно продуктивным является тип собирательных существительных среднего рода с суффиксом -j(e), мотивированных существительными всех родов самых разных семантических типов: со значением лица, названий животных, конкретных предметов. В качестве мотивирующих выступают не только немотивированные существительные, как, например, в литературном языке (вороньё, бабьё), но и мотивированные, при этом основа мотивирующих в говорах не усекается: двдрье, пузырье, сарафанье, мужьё, одеялье, зеркалье, блюдье, донье (от дно), звёнье, щёлье, моздлье, постёлье, пёсенье, ямье, скамьё, гагарье ‘птицы гагары’, а также: морщйнье, льдйнье, плотйнье, жердйнье ‘жерди’.

Мотивирующими могут выступать и существительные с собирательным и вещественным значением: гнильё ‘гнилые деревья’, грязьё ‘грязные вещи’, дрдвьё, людье, нарядье, огднье, приплддье, угол ье.

Свидетельством высокой продуктивности данного словообразовательного типа служит то, что в говорах образуются такие собирательные существительные и от новых слов, появившихся лишь в сравнительно недавнее время: колхдзье, матерьялье, парохбдье, шкапье.

Тип прилагательных, образованных с суффиксом -ащ(ий)/ -ящ(ий) проявляет высокую продуктивность в части северных говоров – по нему образуются и заимствованные из литературного языка прилагательные: передовящий ‘весьма превосходящий других в каком-н. отношении’, моднящий ‘очень модный’.

Весьма продуктивными являются в части говоров словообразовательные типы прилагательных и образованных от них наречий с экспрессивными ласкательно-усилительными суффиксами -охоньк-/-ёхоньк- (-охеньк-), -ошеньк-/-ёшеньк-, -очк-/-ечк-/-ячк, -охочк-/-ехочк-, -ешечк-, -оньк-/-еньк- и др.: легохонький ‘очень легкий’, сухохенький ‘очень сухой’, голоднёхонький, теплёхонький, любошенький ‘очень нравящийся, любимый’, пьяндшенький, темнёшенький, чистёшенький; высбчкий, глуббчкий, глупочкий, дблоч- кий (от долый), ширбчкий; здоровёхочкий, мокрёхочкий, радёхочкий, веждхочкий, свободнёхочкий, сытёхочкий; ддлгонький, крйвенький, деревянненький, русенький `русый’; быстрёхонько, страшнёхонько; веселёшенько, ровнёшенько; высячко, ддлочко, малёшечко, полнё- хочко, тихохочко, узёхочко; бедненько (бедненько), ровненько и др. По данному типу образуются также и новые для говоров слова: кулътурненько, аккуратненько.

Очень высокую продуктивность проявляют в севернорусском наречии многократные глаголы с суффиксом -ыва-/-ива-\ бродить браживать, бегать – бёгивать, воевать – вояивать (воявывать), гореть – гаривать, гостить – гащивать, громёть – грамливать, гулять – гуливать, доить – даивать, ездить – езживать, молить маливать, плавать – плавывать, плакать – пл а кивать, плевать – плёвывать – плявывать.

Русская диалектология / Под ред. Касаткина Л.Л. - М., 2005 г.

Другие статьи по теме:
Состав слов, относящихся к одному словообразовательному типу в русских говорах - начало
Характерной особенностью диалектного словообразования являются различия в наборе и ко...
Состав слов, относящихся к одному словообразовательному типу в русских говорах - окончание
Не совпадает в разных говорах состав существительных с суффиксами -иц(о), -евиц(а)/-о...
События и новости культуры и образования:
210 лет со дня рождения Николая Васильевича Гоголя - 01 апреля 2019 года
01.04.2019
1 апреля – день рождения русского писателя, драматурга, автора известной поэмы «Мертв ...
В Госдуме предложили обязать школы и детские сады заранее предоставлять меню питания
22.03.2019
Ирина Яровая предложила сделать вопрос питания в образовательных учреждениях открытым ...
Сообщить об ошибке на сайте:
Сообщить об ошибке на сайте
Пожалуйста, если Вы нашли ошибку или опечатку на сайте, сообщите нам, и мы ее исправим. Давайте вместе сделаем сайт лучше и качественнее!
 
Мотив разрыва между человеком и природой в новокрестьянской поэзии
Следует отметить крайнюю односторонность взгляда новокрестьянских поэтов на город. Ни революционных, пролетарс...
Сочинение на тему: Характер и портрет Чичикова - героя поэмы Н.В. Гоголя «Мертвые души»
Описывая центрального персонажа своего произведения, Н. В. Гоголь полностью отказался от каких-либо конкретных...
Образ крестьянской России в лирике новокрестьянских поэтов
Новокрестьянские поэты создали свой образ крестьянской Руси, который при всей его эстетической и философическо...
Качество звуков, представляющих одни и те же фонемы в диалектах
Диалектные различия могут быть связаны с качеством звуков, пред-ставляющих одни и тс же фонемы в одних и тех ж...
Диалектология и другие филологические науки
История языка была первой областью лингвистики, где нашла свое применение диалектология. Одно время на диалект...
2011 - 2018 © Интернет-журнал Textologia.ru — сайт русского языка, литературный портал Текстология. Помощь в изучении лингвистики, современного русского языка и литературы.
Администрация не несет ответственности за достоверность информации, опубликованной в рекламных материалах на сайте. Копирование, перепечатка и другое использование материалов сайта возможны только с письменного разрешения администрации.