На главнуюКарта сайтаНаписать письмо
Полезная информация о русском языке, культуре речи, литературе и современном литературном языке на портале Textologia.ru
Сайт – энциклопедия по литературе и русскому языку, библиотека полезных материалов и статей по филологии
Текстология.ру - открой мир знаний и образования
Первый поэт в мире: кто написал первое стихотворение?
Принято считать, что самые древние авторские стихотворения в мире были написаны еще в далеком 23 в. до нашей э...
Как научиться быстро говорить?
Многие люди хотели бы научиться быстро говорить, особенно слушая тех, кто владеет этим навыком. К несчастью, н...
Как научить ребенка говорить?
Освоение речи – один из важнейших этапов в развитии ребенка. Сроки зависят от индивидуальных особенносте...

Ударение как единица диалектного языка

Ударение как единица диалектного языка

Словесное ударение – суперсегментная единица, объединяющая слоги в фонетическое слово. В фонетическом слове есть один ударный слог и могут быть безударные слоги. Ударный слог отличается от безударных большей длительностью, силой, тоном, особым качеством звуков – тембром. Использование этих способов выделения ударного слога в разных говорах имеет свои особенности.

Соотношение длительностей разных гласных в слове создает ритмическую структуру слова. Типы этой структуры в разных говорах различны.

Для русского литературного языка А. А. Потебня предложил формулу, условно оценивающую «тоническую силу» ударного и безударных гласных: 1-2-3-1, где 3 единицы соответствуют ударному гласному, 2 – первому предударному, 1 – остальным безударным, например перережем, привинтили, нападала. Эта формула примерно соответствует соотношению длительности ударного и разных безударных гласных. Такое же соотношение длительности гласных в слове наблюдается и во многих русских говорах. Однако в говорах существуют и другие типы ритмической структуры слова.

Во многих севернорусских говорах безударные гласные почти не отличаются по длительности. Несколько большая длительность гласного первого предударного слога по сравнению с другими безударными гласными в таких случаях неотличима на слух, хотя и обнаруживается при помощи специальных приборов, в частности компьютерного анализа.

При этом безударные гласные могут незначительно отличаться от ударного гласного либо это отличие более существенно. Ритмическая структура слова таких говоров может быть определена как 2-2-3-2 или 1-1-3-1. Такие типы диалектологи называют «рубленой» речью, или «стаккато».

В севернорусских говорах встречается и такой тип ритмической структуры слова, когда слоги с более и с менее длительным гласным перемежаются: 2-1-3-1. В этом случае гласный первого предударного слога уступает по длительности гласному второго предударного слога.

Тип ритмической структуры слова, характерный и для «старомосковского» произношения, встречается в ряде среднерусских говоров. В этом типе гласный первого предударного слога равен по длительности ударному гласному или даже длительнее его: 1-3-3-1.

В таких говорах ударный гласный выделяется большей напряженностью и тоном. Напряженность мышц артикулирующих органов отражается на тембре гласного. Тон при этом на гласном первого предударного слога обычно повышается, а на ударном гласном понижается.

В южнорусских говорах с диссимилятивным аканьем и яканьем своеобразие ритмической структуры слова проявляется в следующем. Гласный первого предударного слога, выступающий на месте фонем неверхнего подъема, может иметь разную длительность в зависимости от качества ударного гласного. Перед ударным гласным нижнего подъема [а] гласный первого предударного слога по длительности приближается к гласному второго предударного слога и может быть даже короче его; тип такой ритмической структуры 1-1-3-1: накопала, продавали, вылетала, наглядятся.

Перед ударным гласным верхнего подъема [и, ы, у] гласный первого предударного слога по длительности приближается к ударному гласному и может быть даже длительнее его; тип такой ритмической структуры 1-3-3-1: подарила, раздобыла, разогнулся, нарядйлись, пересыпать, унесутся. В этом случае ударный гласный отличается от первого предударного более низким тоном и особым тембром.

Диалектные различия могут относиться также к месту ударения в словах и в отдельных грамматических формах. Эти различия не являются собственно фонетическими.

Различия в месте ударения могут характеризовать слово во всех его формах: крапива, крапивы, крапиве и т.д. – крапива, крапивы, крапиве и т.д., и точно так же туча – туча, свекла – свекла, засуха – засуха, спина – спина, сосш – сосна, толстый – толстой, глупый –- глупой, дикий – дикой, молодой – молддый, родной – родный, холодно – холодно, весело – весело, тепло – тёпло. Это собственно лексические различия.

Различия в месте ударения могут относиться к отдельным грамматическим формам. Часть таких различий характеризует принадлежность данного слова к морфологическому типу с подвижным ударением (акцентная парадигма с), или неподвижным на основе (акцентная парадигма а), или на окончании (акцентная парадигма в): вода, воду – вода, воду; рука, руку – рука, руну; коза, козу коза, козу; смотрю, смотришь – смотрю, смотришь; кошу, косишь – кошу, косишь; курю, куришь – курю, куришь – курю, куришь.

Различия в месте ударения отдельных грамматических форм могут носить и чисто морфологический характер. Так, глаголы с постоянным ударением на окончании могут в форме 2-го л. мн. ч. изъявительного наклонения иметь ударение на первом или втором гласном окончания: несёте (несёте), сидите – несете (несетё), сидите (сидитё); местоимения никто, ничто могут в формах род. и дат. п. также иметь ударение на первом или на втором гласном окончания: никого, ничего, никому, ничему – никого, ничдго, никому, ничому.

Русская диалектология / Под ред. Касаткина Л.Л. - М., 2005 г.

Другие статьи по теме:
Интонация как единица диалектного языка
Интонация – суперсегментная единица, объединяющая фонетические слова в фонетические синтагмы и фонетические синтаг...
Темп речи в диалектах
В разных ситуациях люди говорят то быстрее, то медленнее. Есть различия и в индивидуальном темпе, характеризующем речь о...
События и новости культуры и образования:
195 лет со дня рождения Константина Дмитриевича Ушинского - 02 марта 2019 года
02.03.2019
02 марта – знаменательная дата для всех отечественных преподавателей. В этот день род ...
Минобрнауки не ожидает всплеска образовательного кредитования
15.02.2019
Михаил Котюков рассказал, что Минобрнауки планирует развивать дополнительное образова ...
Сообщить об ошибке на сайте:
Сообщить об ошибке на сайте
Пожалуйста, если Вы нашли ошибку или опечатку на сайте, сообщите нам, и мы ее исправим. Давайте вместе сделаем сайт лучше и качественнее!
 
Особенности природной лирики Клычкова С.А., Клюева и Есенина С.А.
Особая интимная связь устанавливается с природой в лирике Клычкова, в которой церковная образность не играет р...
Выберете или выберите - правильное написание
В некоторых случаях бывает трудно понять, как грамотно написать то или иное слово. Очень часто это бывает при ...
Сочинение на тему: Смысл названия «Мертвых душ» Н.В. Гоголя
В 1842 г. вышло в свет, пожалуй, самое значимое произведение Николая Васильевича Гоголя. Поэма в прозе получил...
Изучение текста во взаимодействии с другими произведениями - часть 2
Остановлюсь только на соответствиях «Повести о разорении Рязани» с «Повестью о нашествии Тох...
Определение взаимоотношения списков - часть 3
Текстологи XIX в., которые рассматривали работу древнерусских книж-ников главным образом как чисто механическу...
2011 - 2018 © Интернет-журнал Textologia.ru — сайт русского языка, литературный портал Текстология. Помощь в изучении лингвистики, современного русского языка и литературы.
Администрация не несет ответственности за достоверность информации, опубликованной в рекламных материалах на сайте. Копирование, перепечатка и другое использование материалов сайта возможны только с письменного разрешения администрации.