Сайт – энциклопедия по литературе и русскому языку, библиотека полезных материалов и статей по филологии Полезная информация о русском языке, культуре речи, литературе и современном литературном языке на портале Textologia.ru
Последние новости образования
Рособрнадзор не планирует серьезно менять задания ЕГЭ
Минобрнауки изменит порядок начисления стипендий студентам
Текстология.ру - открой мир знаний и образования
Как научиться выговаривать французскую Р?
При освоении иностранного языка человек иногда долгое время не может полностью преодолеет фонетические особенн...
Роман из одной строчки, или самая короткая книга в мире
Книгой с самым кратким содержанием в мире называют «Роман без названия», авторство которого принад...
Самые умные слова
Каждый человек стремится выглядеть умнее. Часто умным считают человека, употребляющего «умные» сло...
Текстология.руТекстология.руРусский языкРусский языкДиалектологияДиалектологияДиалектные различия в морфологииДиалектные различия в морфологииДиалектные различия в словоизменительных аффиксах

Диалектные различия в словоизменительных аффиксах

Диалектные различия в словоизменительных аффиксах

Диалектные различия в морфологии касаются главным образом внешней стороны грамматических форм, т.е. тех грамматических средств, которыми выражены те или иные грамматические значения.

Основным средством выражения грамматических значений в русском языке являются аффиксы. Диалектные морфологические различия касаются прежде всего словоизменительных аффиксов. Эти различия могут быть сведены к нескольким типам.

1. Различия в наборе аффиксов, которыми выражается определенный комплекс грамматических значений. Многие грамматические формы, имея одно и то же значение, образуются при помощи аффиксов, которые находятся в отношениях дополнительного распределения, т.е. каждому из аффиксов соответствует свой класс основ, в результате чего эти аффиксы взаимозаменяют друг друга в разных классах слов и взаимоисключают в одном классе. Ср., например, синонимичные окончания -а, -о и нулевое (-0) в им. п. имен существительных (вод-й, сён-о, стакан-0, рож-0). Количество аффиксов, выражающих один и тот же комплекс грамматических значений, во многих случаях неодинаков по говорам. Например, в дат. п. мн. ч. существительных в одних говорах имеется только одно окончание для всех основ -ам, в других – два окончания: у одних слов -ам (палесам, к домам), а у других -ом {к санём, лошадём).

2. Различным может быть распределение аффиксов по классам основ в тех случаях, когда набор аффиксов, находящихся в отношениях дополнительного распределения, одинаков для всех говоров. Так, во всех говорах форма род. п. мн. ч. существительных характеризуется окончаниями -ов (-ох), -ей и -0, но они поразному распределяются между классами существительных. В результате одни и те же существительные имеют в разных говорах различные окончания. Например, у существительных бани, деревни и т.п. в одних говорах отмечается нулевое окончание (бань, деревень или деревён), в других ej (баней, деревней), а в третьих    ов (банев, дерёвнев).

3. Различным может быть фонемный состав одних и тех же аффиксов. Таковы, например, уже упоминавшиеся окончания -ов и -ох в род. п. мн. ч. существительных, а также окончания -от, -от’, -ет и -ет’ в 3-м л. ед. ч. глаголов (идёт: идёшь: идёт: идёть).

Русская диалектология / Под ред. Касаткина Л.Л. - М., 2005 г.

Другие статьи по теме:
Диалектные различия в чередованиях фонем, стоящих в основе, и в месте ударения
Помимо различий в аффиксах – основных средствах словоизменения – в говора...
События и новости культуры и образования:
Родителям школьников могут начать выплачивать пособия для сбора в школу
21.08.2019
Депутаты Госдумы предложили внедрить «Первосентябрьский капитал» для помощи семьям в ...
Юбилей со дня рождения Александра Николаевича Радищева
31.08.2019
Исполняется 270 лет со дня рождения Александра Николаевича Радищева - русского писате ...
Сообщить об ошибке на сайте:
Сообщить об ошибке на сайте
Пожалуйста, если Вы нашли ошибку или опечатку на сайте, сообщите нам, и мы ее исправим. Давайте вместе сделаем сайт лучше и качественнее!
 
Ролевые педагогические позиции учителя
Профессиональная позиция педагога представляет собой действия учителя, обусловленные его видением сложившейся ...
Учитель как субъект педагогической деятельности
Рассматривая учителя как субъекта педагогической деятельности, следует понимать, что его «субъектность&r...
Структура педагогической деятельности
Психология называет деятельность системой, состоящей из многих уровней; её элементы – это: цель; мотивац...
Рифма
Рифмой называется созвучие (совпадение звуков) концов стихов, начиная с первого ударного гласного. Рифмы делят...
Изменение узуального значения синтаксической конструкции
В поэтической речи очень часто синтаксические конструкции, имеющие вполне определенное узуальное значение, упо...
2011 - 2019 © Интернет-журнал Textologia.ru — сайт русского языка, литературный портал Текстология. Помощь в изучении лингвистики, современного русского языка и литературы.
Администрация не несет ответственности за достоверность информации, опубликованной в рекламных материалах на сайте. Копирование, перепечатка и другое использование материалов сайта возможны только с письменного разрешения администрации.