На главнуюКарта сайтаНаписать письмо
Полезная информация о русском языке, культуре речи, литературе и современном литературном языке на портале Textologia.ru
Сайт – энциклопедия по литературе и русскому языку, библиотека полезных материалов и статей по филологии
История происхождения двоеточия в русском языке
Всем прекрасно известен такой знак препинания, как двоеточие. В русском языке он указывает на то, что после не...
Как научиться писать левой рукой?
Если научиться работать левой рукой так же быстро и аккуратно, как и правой, это поможет приобрести или развит...
Фотоконкурсы с призами
Международный конкурс фотографий ФотоПризер.ру с призами!
Текстология.руТекстология.руРусский языкРусский языкДиалектологияДиалектологияЧасти речи в диалектахЧасти речи в диалектахОсобенности перфективации в русских говорах

Особенности перфективации в русских говорах

Особенности перфективации в русских говорах

В литературном языке приставка до- не образует видовых пар. В архангельских говорах, где приставка до- чрезвычайно многозначна, она выступает в качестве видовой. Многозначность позволяет ей соединяться с глаголами различной семантики, образуя видовые пары по закону семантического согласования приставки и исходного глагола.

Самую обширную группу исходных глаголов несовершенного вида составляют переходные глаголы с семантическим признаком ‘порча, нанесение ущерба’ в архангельских говорах. Приставка до- соответствует ему в значении ‘полное израсходование, уничтожение чего-либо’. Например: карать – докарать ‘покарать, наказать’, кусать – докусать ‘нанести много жалящих укусов (о насекомых)’, мучить – домучить ‘заставить испытать физические или нравственные страдания, замучить’, портить – допбртить ‘привести в негодное к употреблению состояние, испортить’, пугать – допугать ‘испугать’, резать – дорезать ‘убить режущим орудием, зарезать’ и др.

Сюда же относятся глаголы с семантическим компонентом ‘утрата жизненных сил’: дослабнуть ‘ослабеть, ослабнуть’, доста- реть ‘состариться, постареть’. Существующая в говорах тенденция к обязательному формальному выражению видовых различий проявляется у глаголов совершенного вида в следующем. В видовой системе русского языка выделяется небольшая группа бесприставочных глаголов типа бросить, дать, кончить, купить, лечь, проститься, выражающих значение совершенного вида основой. В говорах такие глаголы могут получать приставку, которая является дополнительным показателем их перфективное™, ср.: бросить ‘прекратить’ – прибросить, дать – додать и падать, кончить (дело) – окончить, купить – покупйть, лечь (спать) – улечь, проститься – попростйться. В этом случае, как и при образовании перфективной видовой пары, соблюдается закон семантического согласования приставки и глагола.

Например, в лексическом значении глагола дать есть пространственный компонент, связанный с перемещением объекта от од ной точки – суоъекта действия к другой – адресату и соответствующий одному из значений приставки до-; в случае с глаголом на- дать приставка семантически согласуется с ним по признаку ‘наделить’. Дополнительное маркирование значения совершенного вида приставкой наблюдается и у глаголов с приставкой, выделяющейся лишь этимологически: получиться – сполучйться, поймать – споймать, понять – допонять и распонять, пристать ‘устать’ – опристать и упристать, проведать – попроведать, спросить – за-спросить, успеть – зауспеть, устать – заустать.

Изредка в говорах отмечаются приставочные образования, отражающие древнее, довидовое состояние языка, когда присоединение приставки к глаголу не переводило его в совершенный вид. Это архаичное явление наблюдается у глаголов восприятия и различных состояний: довйдеть и завидеть ‘обладать способностью зрения, видеть’, дослышать ‘обладать слухом, слышать’, дочуять ‘то же’; воссиять ‘блестеть, сиять’, зауважать ‘любить, заботиться о ком-либо’, зазнать ‘знать, располагать сведениями о чем-либо’, суметь ‘обладать умением делать что-нибудь’ и др. Несмотря на наличие приставки, эти глаголы относятся в говорах к несовершенному виду: Она ещё маленько довйдит; Не всё дослышу, не всё допонимаю; Высокая церковь была, кресты воссияли-то как; Как зауважать будет мачеха чужих ребят!; Сам не зазнаю, а люди сказывали; У меня мать была безграмотная, не сумела читать.

Русская диалектология / Под ред. Касаткина Л.Л. - М., 2005 г.

Другие статьи по теме:
Имперфективация как диалектологическое явление - начало
Образование видовой пары способом имперфективации происходит в говорах по трем общеру...
Имперфективация как диалектологическое явление - окончание
В области гласных в говорах продуктивно чередование /о/||/а/ после твердых согласных,...
Рекомендуем ознакомиться:
Курс СКОРОЧТЕНИЯ у Вас дома. До 1000 слов в минуту
Обучение скорочтению всего за 1 месяц. Более 1200 успешных учеников. Положительные отзывы людей, прошедших курс. Гарантия качества.

Английский без зубрежки! Результат c первых недель!
Центр лингвистических программ Poliglot. Уникальная методика скоростного изучения на дому. Быстрый результат с гарантией!
События и новости культуры и образования:
День народного единства - 04 ноября 2017 года
Дата проведения: 04.11.2017 - 04.11.2017
День народного единства появился в истории нашей страны совсем недавно. Решение о вве ...
130 лет со дня рождения Самуила Яковлевича Маршака - 03 ноября 2017 года
Дата проведения: 03.11.2017 - 03.11.2017
3 ноября исполняется 130 лет со дня рождения одного из самых знаменитых русских и сов ...
Сообщить об ошибке на сайте:
Сообщить об ошибке на сайте
Пожалуйста, если Вы нашли ошибку или опечатку на сайте, сообщите нам, и мы ее исправим. Давайте вместе сделаем сайт лучше и качественнее!
 


Философско-эстетические взгляды Андрея Белого в 1900-е гг.
Когда в апреле 1904 г. вышло в свет «Золото в лазури», Белый уже вступил в полосу длительного духо...
Сочинение на тему: Образ автора в романе М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»
Молодой поэт и писатель, М.Ю.Лермонтов своими произведениями открыл совершенно новую эпоху в русской литератур...
Скорочтение: быстрое обучение
Научиться Скорочтению всего за 1 месяц! Результат до 1000 слов в минуту!
Армянская политическая публицистика XVIII в.: появление и особенности
Во второй половине XVIII в. в армянской литературе возникает новый жанр — политическая публицистика, кот...
Развитие сингальской литературы в XVIII в.: буддийское возрождение
В XVIII в. значительная часть Ланки по-прежнему была колонией Нидерландов. Независимость сохранило единственно...
Скорочтение: быстрое обучение
Научиться Скорочтению всего за 1 месяц! Результат до 1000 слов в минуту!
2011 - 2017 © Интернет-журнал Textologia.ru — сайт о русском языке, литературный портал Текстология. Помощь в изучении современного русского литературного языка, языкознания и литературы.
Администрация не несет ответственности за достоверность информации, опубликованной в рекламных материалах на сайте. Копирование, перепечатка и другое использование материалов сайта возможны только с письменного разрешения администрации.