На главнуюКарта сайтаНаписать письмо
Полезная информация о русском языке, культуре речи, литературе и современном литературном языке на портале Textologia.ru
Сайт – энциклопедия по литературе и русскому языку, библиотека полезных материалов и статей по филологии
Текстология.ру - открой мир знаний и образования
Как выучить разговорный английский?
Если вы хотите выучить английский язык, нужно определиться с целями занятий. Многие ставят перед собой цель ус...
Как научиться говорить букву Л (звук Л)?
Если человек уверенно владеет речью, у него четкая дикция, отсутствуют речевые дефекты, то это будет залогом у...
Возможно ли избавиться от слов-паразитов?
Допустим, вы выступаете перед аудиторией или ведете диалог с интересным собеседником, как вдруг ваша речь слов...
Текстология.руТекстология.руРусский языкРусский языкДиалектологияДиалектологияЧасти речи в диалектахЧасти речи в диалектахМесто ударения в формах прошедшего времени в русских говорах

Место ударения в формах прошедшего времени в русских говорах

Место ударения в формах прошедшего времени в русских говорах

В образовании форм прошедшего времени в говорах нет отличий от литературного языка, кроме тех архаических явлении. Различия по говорам затрагивают в основном систему ударения форм прошедшего времени на -л.

В говорах, как и в литературном языке, имеются глаголы, которым в формах прошедшего времени свойственно подвижное ударение. У этих глаголов форма женского рода с ударением на окончании противопоставлена всем остальным, имеющим ударение на основе, ср.: брала, но брало, брали; лила, но лило, лили.

Однако не все говоры сохраняют эту архаическую особенность глагольного ударения. Глаголы с исконно подвижным ударением распадаются на две группы, которые в говорах могут вести себя неодинаково. Первую группу составляют глаголы типа брать, врать, драть, имеющие в корне чередование гласной с ее отсутствием: брал и т. п. Во вторую группу входят односложные глаголы с основой на корневой гласный: гнить, жить, класть, клясть, красть, пить, лить, вить, быть.

В западных среднерусских и онежских говорах обе эти группы глаголов могут иметь неподвижное ударение на основе: брала, врала, гнила, жила. Но в части говоров западной зоны глаголы первой группы имеют неподвижное ударение на основе, тогда как у глаголов второй группы сохраняется подвижное ударение: брала, брало, брали и т.п., но жила, жило, жили и т. п. Эти закономерности распространяются на производные глаголы с теми же корнями, но ударение на основе в одних говорах падает на корень (прожили), в других – на приставку (прожили).

У некоторых глаголов второй группы в южнорусских говорах проявляется тенденция к неподвижному ударению на окончании: жила, жили, прожила, прожили, была, было, были; пробыла, пробыли. Но обычно неподвижное ударение выступает у этих глаголов наряду с подвижным, что проявляется в наличии вариантов типа были/были, прожили/прожилй.

Русская диалектология / Под ред. Касаткина Л.Л. - М., 2005 г.

Если вы хотите получить больше знаний и развиваться в своей профессии, рекомендуем пройти курсы для педагогов. Эксперты подготовили материалы, чтобы вы могли учиться без отрыва от работы.

Другие статьи по теме:
Различия форм повелительного наклонения, связанные с основами и распределением окончаний в русских говорах
В образовании форм повелительного наклонения в говорах мало отличий от литературного ...
Возвратные глаголы в русских говорах. Общие замечания
Наличие или отсутствие возвратного постфикса. Формы залога, выражающие отношения межд...
Рекомендуем ознакомиться:
Актуальные курсы повышения квалификации и переподготовки для педагогов: шахматы, тьюторство, психология, логопедия и еще 150 вариантов.

События и новости культуры и образования:
Исследователи рассказали, что для эффективного обучения необходимо активное общение между учеником и педагогом
11.12.2018
По мнению экспертов, дистанционное обучение не способно заменить очное преподавание. ...
Дистанционную школу для русских детей открыли в Прибалтике
11.12.2018
Главная цель нового ресурса - стимулирование изучения русского языка в Прибалтике и п ...
Сообщить об ошибке на сайте:
Сообщить об ошибке на сайте
Пожалуйста, если Вы нашли ошибку или опечатку на сайте, сообщите нам, и мы ее исправим. Давайте вместе сделаем сайт лучше и качественнее!
 
Тематический диапазон поэзии И.А. Бунина 1910 гг.
Значительна и оригинальна поэзия Бунина 1910-х гг., которая до недавнего времени рассматривалась как сугубо тр...
Как пользоваться словарем разбора слов по составу?
Словарь показывает результат разбора слов по частям. В процессе такого разбора выделяются все его составляющие...
Интересные факты из биографии Толстого Л.Н.
Лев Николаевич Толстой знаменит во всем мире, но некоторые факты из жизни знаменитого писателя не известн...
3-е склонение в его отношениях к 1-му склонению в диалектах русского языка
Диалектные различия в 3-м скл. определяются в основном степенью его сближения с 1-м скл., вызванного тенденцие...
Форма родительного падежа в диалектах русского языка
В родительном падеже мн. ч. имеется три окончания: -ов, -ej и нулевое, которые поразному распределяются в гово...
2011 - 2018 © Интернет-журнал Textologia.ru — сайт русского языка, литературный портал Текстология. Помощь в изучении лингвистики, современного русского языка и литературы.
Администрация не несет ответственности за достоверность информации, опубликованной в рекламных материалах на сайте. Копирование, перепечатка и другое использование материалов сайта возможны только с письменного разрешения администрации.