На главнуюКарта сайтаНаписать письмо
Полезная информация о русском языке, культуре речи, литературе и современном литературном языке на портале Textologia.ru
Сайт – энциклопедия по литературе и русскому языку, библиотека полезных материалов и статей по филологии
Текстология.ру - открой мир знаний и образования
Как расшифровывается аббревиатура P. S. (Post scriptum)?
Р. S. («post scriptum») – латинское слово, которое в переводе на русский обозначает «н...
Что означает слово «сподобиться»?
«Сподобиться» - слово довольно любопытное. Кажется, что всем известно его значение, но так ли это?...
Возможно ли избавиться от слов-паразитов?
Допустим, вы выступаете перед аудиторией или ведете диалог с интересным собеседником, как вдруг ваша речь слов...

III спряжение в диалектах

 III спряжение в диалектах

Его формальные признаки и разновидности. В результате морфологизации фонетических процессов на стыке основы настоящего времени, оканчивающейся на гласный +у, и окончаний I спр. возникло в среднерусских говорах особое ІІ спр. К этому спряжению относятся глаголы с основой настоящего времени на -aj- (типа uepaj-ym, лщ-ут), на -ej- (типа 6oAej-ym, 6pej-ym, cej-ym), на -yj- (типа pucyj-ym, o6yj-ym), на -oj- (типа Kpoj-ym).

III спр. отличается от I тем, что в формах 2-го и 3-го л. ед. ч. и 1-го и 2-го л. мн. ч. окончания не имеют начальной гласной фонемы, а основа в этих же формах не имеет конечной /)/, так что в основе осуществляется чередование j II0 в: играj-y, иера-т, игра-т, uepaj-ym; ла-ш, ла-т, ла^ут; pucyj-y, рису-ш, рису-т, pucyj-ym; fcpoj-y, кро-ш, кро-т, Kpoj-ym; 6pej-y, бре-ш, бре-т, 6pejy-m.

У глаголов с ударением на корне типа думать безударный элемент -aj- основы настоящего времени в формах 1-го л. ед. ч. и 3-го л. мн. ч. может в части говоров отсутствовать. В этом случае основа на 0 чередуется с основой на -а- в остальных формах: дум-у, дума-ш, дума-т, дум-у т.

Шире всего III спр. в восточных среднерусских говорах представлено у глаголов на -aj- (игра-ш, дума-ш), уже у глаголов на -ej- (уме-ш, болё-ш), еще более ограниченно у глаголов на -oj- (кро-ш), -yj- (торгу-ш). Наряду с формами III спр. в тех же говорах могут встречаться и формы I спр. тех же глаголов (игр[ще]шь, бол[ёие\шь и т. п.). Их наличие следует отнести за счет непоследовательно проведенной диалектнои нормы.

Те же формы, но только от глаголов на -aj-, -ej- (думать, знат, умем) распространены и в пределах севернорусского наречия. Но здесь они занимают в системе спряжения принципиально иное место, выступая в целой гамме факультативных вариантов, ср.: зн[ще]т, зн[ае]т, зн[а&]т, зн[з.\т. Эта вариативность – свидетельство живого фонетического процесса, который заключается в том, что в сочетаниях [аие] и [еие] (дум[ше]шь, ум[6ие]т и т.д.) интервокальный сильно вокализованный звук на месте j неслоговой гласный [и] (или [е]) – между гласными утрачивается, что сопровождается дальнейшим процессом ассимиляции и стяжения гласных: [аие] > [ае] > [аа] > [а]; [еие] > [ее] > [е]. Формы типа думат, умёт представляют лишь его конечную стадию.

Своеобразие бытования этого явления на современном этапе заключается в том, что формы, процессуально развивающиеся одна из другой (зн[ае]т > зн[аа]т > зн[а]т), сосуществуют во времени. В речевом потоке они обнаруживают зависимость от стиля речи, ее темпа, положения соответствующих форм во фразе и т.д.

Наиболее нейтральными (необусловленными) являются формы с утратой [и], но без стяжения гласных (игр[ае]т, игр[аа]т, ум[6е]т). Они часто бывают и более употребительны, чем формы со стяжением (играш, умет). Последние обычно связаны с более небрежным, аллегровым стилем речи, чаще фиксируются в конце фразы. Таким образом, формы типа знат, умет в севернорусских говорах лишь один из речевых вариантов форм I спр.

В среднерусских же говорах формы типа думать, знат, умет не имеют вариантов, что и заставляет рассматривать соответствующие системы форм настоящего времени как особый тип спряжения.

Есть основания думать, что в этих говорах процесс выпадения [и] и стяжения не был пережит как фонетический. Скорее всего III спр. сформировалось здесь вследствие морфологизации результатов стяжения, которая осуществилась при стыке диалектных систем, знавших стяжение, и тех систем (южных), которые этого процесса не переживали. Ряд форм III спр. возник на почве среднерусских говоров по аналогии, например, формы III спр. глаголов на -oj-, -yjмот, мот, торгуш, торгут. В севернорусских говорах соответствующие сочетания [оие], [уие] стяжению не подвергаются.

Русская диалектология / Под ред. Касаткина Л.Л. - М., 2005 г.

Если вы хотите получить больше знаний и развиваться в своей профессии, рекомендуем пройти курсы для педагогов. Эксперты подготовили материалы, чтобы вы могли учиться без отрыва от работы.

Другие статьи по теме:
Нетематическое спряжение в русских говорах
Во всех русских говорах имеется так называемое нетематическое спряжение глаголов дать, есть. Наиболее распространена та ...
Конечный [т] в формах 3-го лица и его отсутствие. Фонемы /о/ или /е/ в окончаниях глаголов I спряжения в русских говорах
Многие глагольные формы могут обнаруживать в говорах различия в фонемном составе окон...
Рекомендуем ознакомиться:
Актуальные курсы повышения квалификации и переподготовки для педагогов: шахматы, тьюторство, психология, логопедия и еще 150 вариантов.

События и новости культуры и образования:
Исследователи рассказали, что для эффективного обучения необходимо активное общение между учеником и педагогом
11.12.2018
По мнению экспертов, дистанционное обучение не способно заменить очное преподавание. ...
Дистанционную школу для русских детей открыли в Прибалтике
11.12.2018
Главная цель нового ресурса - стимулирование изучения русского языка в Прибалтике и п ...
Сообщить об ошибке на сайте:
Сообщить об ошибке на сайте
Пожалуйста, если Вы нашли ошибку или опечатку на сайте, сообщите нам, и мы ее исправим. Давайте вместе сделаем сайт лучше и качественнее!
 
Тематический диапазон поэзии И.А. Бунина 1910 гг.
Значительна и оригинальна поэзия Бунина 1910-х гг., которая до недавнего времени рассматривалась как сугубо тр...
Как пользоваться словарем разбора слов по составу?
Словарь показывает результат разбора слов по частям. В процессе такого разбора выделяются все его составляющие...
Интересные факты из биографии Толстого Л.Н.
Лев Николаевич Толстой знаменит во всем мире, но некоторые факты из жизни знаменитого писателя не известн...
Какой язык для русских людей самый легкий для изучения?
Многим людям, которые желают выучить хоть один иностранный язык, хочется сделать процесс обучения максимально ...
Формы обучения разговорному английскому языку
Разговорный английский язык сегодня необходим нам для того, чтобы самореализоваться в условиях современности. ...
2011 - 2018 © Интернет-журнал Textologia.ru — сайт русского языка, литературный портал Текстология. Помощь в изучении лингвистики, современного русского языка и литературы.
Администрация не несет ответственности за достоверность информации, опубликованной в рекламных материалах на сайте. Копирование, перепечатка и другое использование материалов сайта возможны только с письменного разрешения администрации.