На главнуюКарта сайтаНаписать письмо
Полезная информация о русском языке, культуре речи, литературе и современном литературном языке на портале Textologia.ru
Сайт – энциклопедия по литературе и русскому языку, библиотека полезных материалов и статей по филологии
Текстология.ру - открой мир знаний и образования
Кто написал пьесы У. Шекспира?
Споры о том, кто же на самом деле является автором шекспировских пьес, не стихают вплоть до настоящего времени...
Как произошло выражение «проходит красной нитью»? И как оно связано с английским флотом?
Появление выражения «проходит красной нитью» имеет интересную историю. По смыслу оно означает &laq...
Правила грамотной и культурной речи
Для преподавателей и журналистов грамотная речь является непременным условием, необходимым для успешной деятел...
Текстология.руТекстология.руРусский языкРусский языкДиалектологияДиалектологияЧасти речи в диалектахЧасти речи в диалектахАспектуальная система и ее специфика в диалектном языке

Аспектуальная система и ее специфика в диалектном языке

Аспектуальная система и ее специфика в диалектном языке

Центром грамматической категории вида глагола является видовая пара – два глагола, имеющие одинаковое лексическое значение и относящиеся к разным видам, несовершенному и совершенному: пахать поле – вспахать поле, убирать рожь – убрать рожь. С категорией вида связаны способы глагольного действия разряды глаголов, обозначающие различные временные, количественные и результативные способы осуществления действия, ср.: болеть и заболеть, поболеть, отболеть, разболеться, поразболеться, баливать, побаливать. Категория вида и способы глагольного действия образуют аспектуальную систему русского языка (от лат. aspectus ‘вид, внешний облик’).

Аспектуальные системы русского литературного и диалектного языка характеризуются значительной общностью. В обеих системах видовая пара образуется способами перфективации и имперфективации.

Перфективация (отлат. perfectus ‘совершенный’) это образование глаголов совершенного вида от бесприставочных глаголов несовершенного вида; средством перфективации являются видовые приставки. В русском языке 17 глагольных приставок могут участвовать в образовании глаголов совершенного вида при определенных семантических условиях: вз-, воз-, вы-, за-, из-, на-, о-, об-, от-, пере-, по-, под-, при-, про-, раз-, с-, у-.

Имперфективация (от лат. imperfectus `несовершенный’) – это образование глаголов несовершенного вида от приставочных и бесприставочных глаголов совершенного вида; средством имперфектива- ции являются суффиксы -а-, -ва-, -ива-/-ыва-. Говорам свойственны те же способы действия, что и литературному языку.

Специфика аспектуальной системы говоров заключается в:

1) тенденции к обязательному формальному выражению видовых различии: глаголы, не имеющие в литературном языке специального показателя вида, в говорах употребляются с видовым аффиксом;

2) образовании видового коррелята к конкретному глаголу с участием иных, чем в литературном языке, перфективных и имперфективных средств;

3) широкой вариативности аффиксов, участвующих в образовании видовых коррелятов и способов глагольного действия;

4) особых средствах образования, условиях употребления и степени продуктивности некоторых способов глагольного действия;

5) сохранении явлений, свойственных аспектуальной системе русского языка на предшествующих этапах ее развития и утраченных в литературном языке.

Русская диалектология / Под ред. Касаткина Л.Л. - М., 2005 г.

Другие статьи по теме:
Перфективация в русских говорах - начало
Образование видовой пары способом перфективации подчиняется в литературном и диалектном языке закону семантического согл...
Перфективация в русских говорах - окончание
Явление вариативности приставочного глагола совершенного вида в видовои паре известно...
События и новости культуры и образования:
Министр просвещения сообщила, что российским школам необходимы частные инвестиции
16.01.2019
Ольга Васильева рассказала, что необходимо российским школам для качественно нового у ...
Учителя получат премию за популяризацию науки среди школьников
16.01.2019
Минпросвещения готовит новый проект номинации педагогам, которые в своей профессионал ...
Сообщить об ошибке на сайте:
Сообщить об ошибке на сайте
Пожалуйста, если Вы нашли ошибку или опечатку на сайте, сообщите нам, и мы ее исправим. Давайте вместе сделаем сайт лучше и качественнее!
 
Сочинение на тему: Смысл названия комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума»
Первоначальный вариант названия этой пьесы – «Горе уму», в таком варианте содержался намек н...
Новокрестьянские поэты начала XX века и их поэзия
Для литературного процесса начала XX в. характерно тяготение к демократизации — творческому самоутвержде...
Происхождение слова «вода»
Вода – прозрачная жидкость без какого-либо цвета. Это химическое вещество, представляющее из себя соедин...
Лирика Петра Прерадовича: размышления о любви и жизни
Новую грань в лирике открывало творчество Петра Прерадовича (1818—1872). Офицер австрийской армии, дослу...
Особенности непальской литературы первой половины XIX в. и ее своеобразие
После того как в середине XVIII в. из раздробленных феодальных княжеств было создано централизованное непальск...
2011 - 2018 © Интернет-журнал Textologia.ru — сайт русского языка, литературный портал Текстология. Помощь в изучении лингвистики, современного русского языка и литературы.
Администрация не несет ответственности за достоверность информации, опубликованной в рекламных материалах на сайте. Копирование, перепечатка и другое использование материалов сайта возможны только с письменного разрешения администрации.