На главнуюКарта сайтаНаписать письмо
Полезная информация о русском языке, культуре речи, литературе и современном литературном языке на портале Textologia.ru
Сайт – энциклопедия по литературе и русскому языку, библиотека полезных материалов и статей по филологии
Текстология.ру - открой мир знаний и образования
Самая длинная книга в мире по объему
Длиннейшее из изданных литературных произведений за всю историю публикаций – роман под названием «...
От чего зависит врождённая и приобретённая грамотность?
В прежние времена, чтобы человека сочли грамотным, ему достаточно было только уметь читать. Тех, кто помимо чт...
Как научиться выговаривать трудные слова русского языка?
Трудные в произношении слова и выражения – настоящая головная боль для любого оратора. Из-за них происхо...

Особенности классификации топонимов

Особенности классификации топонимов

Нужны ли вообще строго выдержанные классификации топонимов на основе одного исходного принципа? Безусловно, да. Нам необходимы классификации семантические, структурные, словообразовательные, фонетические, группировки с учетом синхронии и диахронии топонимов (с абсолютной и относительной хронологией), их географии, их мотивированности языковыми, социальными, культурно-историческими, эстетическими и иными факторами, группировки по. языковой принадлежности топонимов, по создавшим и использовавшим их этносам, по удельному весу и частотности (плотности) их представленности на карте, в исторических документах, в языке, в речи (русского и нерусского населения), в различных функциональных стилях, группировки по категориям объектов, их качественным и количественным признакам и многие другие. И надо, чтобы избранный, исходя из целевой установки, принцип анализа топонимии выдерживался, не подменялся другим. Только на этом пути возможно накопление надежных материалов, наблюдений и выводов для сравнительно-сопоставительных исследований топонимии разных языков и народов — исследований, которые могут привести к типологическим обобщениям глобального порядка и показать частное на фоне общего, а общее в частном и через частное.

Лингвистический аспект изучения топонимов не единственный. Возможны и другие — семиотический, географический, исторический, социологический, психологический, логический. И каждый из них преследует свой цели, решает свои задачи. Беда заключается не в том, что в одном исследовании совмещаются разные аспекты изучения (иногда это даже полезно, так как позволяет обнаружить новые связи и закономерности), а в том, что избранный путь не проходят до конца и одна цель подменяется другой. Но это порок не классификации, а вина или беда (нередко объективная) пользующихся ею. Классификация может быть:

1) одноаспектной и 2) комплексной, многоаспектной, иерархической. Но при любой сложности и многомерности она должна быть целенаправленной. Полагаем, что при создании универсальной классификации топонимии языков мира ведущим принципом ее организации должен стать учет социально-коммуникативного назначения топонима — называть топообъект, выделяя его из ряда подобных. А это значит, что недостаточно будет знания парадигматического уровня топонимии, потребуется выход на ее синтагматический уровень, так как надо будет учитывать не только информативно-семиотические возможности топонимической системы, но и условия ее конкретно-речевых реализаций.

Бондалетов В. Л. Русская ономастика – М., 1983 г.

Другие статьи по теме:
О языковой принадлежности топонимии России
В России проживает около 130 наций и народностей, говорящих на разных языках. Эти языки — один в большей, другие в...
Принадлежность топонима к определенному языку
Следует четко разграничивать разные виды принадлежности топонима к тому или иному язы...
События и новости культуры и образования:
Российские школьники победили на олимпиаде по математике, проходящей в Индии
13.12.2018
Сегодня для наших школьников из России особенный день. Они смогли обойти других учащи ...
Исследователи рассказали, что для эффективного обучения необходимо активное общение между учеником и педагогом
11.12.2018
По мнению экспертов, дистанционное обучение не способно заменить очное преподавание. ...
Сообщить об ошибке на сайте:
Сообщить об ошибке на сайте
Пожалуйста, если Вы нашли ошибку или опечатку на сайте, сообщите нам, и мы ее исправим. Давайте вместе сделаем сайт лучше и качественнее!
 
Тематический диапазон поэзии И.А. Бунина 1910 гг.
Значительна и оригинальна поэзия Бунина 1910-х гг., которая до недавнего времени рассматривалась как сугубо тр...
Как пользоваться словарем разбора слов по составу?
Словарь показывает результат разбора слов по частям. В процессе такого разбора выделяются все его составляющие...
Интересные факты из биографии Толстого Л.Н.
Лев Николаевич Толстой знаменит во всем мире, но некоторые факты из жизни знаменитого писателя не известн...
Грамматические связи в словосочетании
Словосочетаниястроятся на основе подчинительной связи между словами. Способы подчинительной связи — согл...
Фольклор и отношение к действительности
Вопрос об отношении искусства к действительности есть основной вопрос всякой эстетики. Мы касаемся этой пробле...
2011 - 2018 © Интернет-журнал Textologia.ru — сайт русского языка, литературный портал Текстология. Помощь в изучении лингвистики, современного русского языка и литературы.
Администрация не несет ответственности за достоверность информации, опубликованной в рекламных материалах на сайте. Копирование, перепечатка и другое использование материалов сайта возможны только с письменного разрешения администрации.