На главнуюКарта сайтаНаписать письмо
Полезная информация о русском языке, культуре речи, литературе и современном литературном языке на портале Textologia.ru
Сайт – энциклопедия по литературе и русскому языку, библиотека полезных материалов и статей по филологии
Текстология.ру - открой мир знаний и образования
Значение фразы Миру мир
Говорить об известности такого лозунга, как «Миру – мир!», не приходится. Пик его популярнос...
История возникновения дефиса в русском языке
Сложно установить тот момент, когда дефис вошел в письменный русский язык. Можно лишь точно сказать, что этот ...
Как научиться красиво излагать свои мысли?
Навык красивой устной речи может пригодиться любому человека, несмотря на его социальное положение или род зан...
Фотоконкурсы с призами
Международный конкурс фотографий ФотоПризер.ру с призами!
Текстология.руТекстология.руРусский языкРусский языкМорфологияМорфологияИмя существительноеИмя существительноеПадеж как словоизменительная категория существительных

Падеж как словоизменительная категория существительных

Падеж как словоизменительная категория существительных

Падеж — это переменный морфологический признак существительного, одна из наиболее важных морфологических категорий, благодаря которой выражаются отношения предмета или явления, называемого существительным, к другим предметам, явлениям, а также признакам и действиям. Так, в словосочетании ‘подарок отца’ родительный падеж указывает, кому принадлежит подарок или кто его сделал; в другом сочетании — ‘подарок отцу’ — формой дательного падежа обозначен тот, кому адресован подарок.

В русском языке 6 падежей:, именительный (И. п.), родительный (Р. п.), дательный (Д. п.), винительный (В. п.), творительный (Т. п.) и предложный (П. п.). Именительный падеж называют прямым, это начальная (словарная) форма существительных, остальные падежи называются косвенными. Именительный падеж никогда не употребляется с предлогами, а предложный падеж всегда выступает в сочетании с предлогами. Все прочие падежи могут употребляться как с предлогами, так и без них.

Установление падежного значения существительного возможно только в предложении. Каждое предложение отображает ту или иную ситуацию. При помощи падежных форм существительное соотносится с определенным элементом отображаемой в предложении ситуации.

Основными элементами ситуации, выражаемыми при помощи падежных форм существительного, являются: 1) деятель (субъект); 2) предмет, на который направлено действие (объект); 3) обстоятельство; 4) определение.

Значение деятеля (субъектное значение) падежной формы существительного заключается в назывании того, кто осуществляет действие (Спортсмен бежит), или же носителя определенного состояния, отношения или признака (Книга лежит; Мать уважает соседей; Дочь красива).

Значение предмета, на который направлено действие или отношение, называется объектным значением; ср.: Учитель повесил карту; Народ любит своих героев.

Обстоятельственное значение заключается в указании на пространственные, временные, причинные и иные условия протекания действия: Отряд шел степью; Вечерами сын работал; Мы вернулись из-за дождя (если имя употребляется в составе предложно-падежной конструкции, то падежное значение принадлежит сочетанию предлога с существительным).

Определительное значение существительного устанавливается в тех случаях, когда падежная форма имени употребляется в роли определения (крыша дома; город-герой) или в качестве именной части составного сказуемого (Сосед стал рабочим; Дочь — студентка первого курса).

Каждая падежная форма многозначна.

Именительный падеж в предложении используется, как правило, в роли подлежащего или именной части составного сказуемого. Он обычно обозначает: 1) деятеля: Миша бежит; Ребенок спит; Мать любит сына; Дочь красива; 2) предмет, на который направлено действие: Дом построен студенческим стройотрядом; Сын любим матерью. Форма именительного падежа может иметь также и определительное значение: Сын — студент; поезд «Вятка».

Родительный падеж употребляется без предлогов или сочетается с предлогами: без, для, до, из, из-за, из-под, между, от, с, у, меж (устар.), а также с производными предлогами (их более ста): в виде, ввиду, в отличие от, в порядке, в результате, в свете, под видом, по причине и др.

Основное значение формы родительного падежа — определительное: крыша дома, пачка чая. В сочетании с глаголами (прежде всего при отрицании) и отглагольными существительными родительный падеж часто имеет значение предмета, на который направлено действие: коснуться окна, не любить чая, воспитание сына, расчерчивание тетрадей. Реже родительный падеж имеет значение обладателя признака или деятеля: нет школы, не существовало пути, не имелось выхода; пение артиста, любовь матери. Обстоятельственным (временным) является значение так называемого родительного даты: уехать пятого марта.

Дательный падеж употребляется как без предлога, так и в сочетании с предлогами: к, по; благодаря, вопреки, вслед, навстречу, наперекор, по отношению к, подобно, применительно к, согласно, соответственно, судя по и др.

Основное значение беспредложной формы дательного падежа — значение адресата (получателя): подарить матери книгу, посвятить городу песню. Другие значения беспредложного дательного падежа: предмет, на который направлено действие (верить, помогать другу), обладатель признака, деятель (Школьнику десять лет; Ребенку весело; Мне не читается; Вам начинать; Земля принадлежит народу; Сестре присуща скромность). Обстоятельственные значения для беспред-ложного дательного падежа нехарактерны.

Винительный падеж может употребляться без предлога: Я люблю книги, а также с предлогами: в, на, за, о/об, по, под, про, с, через; в ответ на, включая, исключая, несмотря на, сквозь, спустя и др.

Основное значение беспредложного винительного падежа — объектное (обозначение предмета, на который направлено действие или отношение). При переходных глаголах активного действия (строить, рисовать), а также при глаголах и безлично-предикативных словах со значением отношения (любить, ненавидеть; жаль) объектное значение может быть выражено формой винительного падежа любого существительного: рисую дорогу/слона/воду; люблю дом/человека/листву/пение/белизну; жаль сестру/море. Другие значения беспредложного винительного падежа: субъектное — обозначение деятеля или носителя признака: Его тянет в горы (ср.: Он хочет пойти в горы); Бабушку лихорадит, знобит (ср.: Бабушка болеет); Брата отличает трудолюбие (ср.: Брат трудолюбив), некоторые обстоятельственные значения (времени, меры): Эту неделю мы не работали; Покупка стоит рубль/ весит килограмм; Спасатели работали всю ночь; Спортсмены пробежали стометровку.

Творительный падеж может использоваться без предлога, а также сочетаться со многими предлогами: за, между, меж (устар.), над, перед, под, с; вместе с, во главе с, в связи с, вслед за, в соответствии с, в сравнении с, наряду с, по сравнению с, рядом с, следом за, совместно с и др.

Основное значение творительного падежа — значение инструмента: работать молотком, написать пером. В сочетаниях типа восхищаться искусством, руководить мастерской форма творительного падежа использована в значении предмета, на который направлено действие. Широко употребителен творительный падеж в определительном значении — в роли именной части составного сказуемого: Отец был рабочим; Сосед стал студентом; ср. также: Пушкина называют гением русской словесности. Широк круг обстоятельственных значений творительного падежа — пространственное: ехать лесом; временное: проснуться утром; значение меры: закупать килограммами. В предложениях со страдательными глагольными формами творительный падеж обозначает деятеля: Ребенок был любим матерью.

Предложный падеж — это, как уже отмечалось, косвенный падеж существительного, который всегда употребляется с предлогами в, на, о, при, по.

Если форма предложного падежа употребляется с предлогами в, на и при, она обычно выражает обстоятельственное значение — пространственное: Дети были в поле/на полянке или временное: Это было в мае/на прошлой неделе/при царе. При сочетании предложного падежа с предлогом о бывает выражено обычно «изъяснительное» значение предмета речи и мысли: говорить о природе, думать о семье.

Современный русский литературный язык / Под ред. П. А. Леканта — М., 2009г. 

Другие статьи по теме:
Понятие о морфологическом падеже имен существительных
Падежом называют и словоизменительную грамматическую категорию существительных и те ф...
Изменение по падежам существительных
Изменение по падежам называется склонением. Все существительные распределены по двум грамматическим классам — суще...
Рекомендуем ознакомиться:
Курс СКОРОЧТЕНИЯ у Вас дома. До 1000 слов в минуту
Обучение скорочтению всего за 1 месяц. Более 1200 успешных учеников. Положительные отзывы людей, прошедших курс. Гарантия качества.

Английский без зубрежки! Результат c первых недель!
Центр лингвистических программ Poliglot. Уникальная методика скоростного изучения на дому. Быстрый результат с гарантией!
События и новости культуры и образования:
125 лет со дня рождения Владимира Владимировича Маяковского - 19 июля 2018 года
19.07.2018
19 июля этого года отмечается 125-летие со дня рождения русского и советского поэта В ...
85 лет со дня рождения Евгения Александровича Евтушенко - 18 июля 2018 года
18.07.2018
18 июля 2018 г. – юбилейная дата со дня рождения великого советского и российского по ...
Сообщить об ошибке на сайте:
Сообщить об ошибке на сайте
Пожалуйста, если Вы нашли ошибку или опечатку на сайте, сообщите нам, и мы ее исправим. Давайте вместе сделаем сайт лучше и качественнее!
 


Глаголы и глагольные формы в толковом словаре Ожегова С.И.
Глаголы представлены в инфинитиве. Все формы указываются в сокращенном виде, в соответствии с правилами условн...
Призыв к жизнерадостности в русской художественной литературе первых десятилетий XX века
Представление о причастности человеческой личности к жизни мира приводило писателей к неоднозначным выводам. О...
Скорочтение: быстрое обучение
Научиться Скорочтению всего за 1 месяц! Результат до 1000 слов в минуту!
Исторические повести и сказания в составе летописи – продолжение
Перед нами неторопливый рассказ о событии, в нем нет никакой внешней эмоциональной оценки. Но перед читателем ...
Основные этапы изучения древнерусской литературы
Собирание памятников древнерусской письменности начинается еще в XVIII в. Много внимания их изучению уделяют В...
Скорочтение: быстрое обучение
Научиться Скорочтению всего за 1 месяц! Результат до 1000 слов в минуту!
2011 - 2018 © Интернет-журнал Textologia.ru — сайт о русском языке, литературный портал Текстология. Помощь в изучении современного русского литературного языка, языкознания и литературы.
Администрация не несет ответственности за достоверность информации, опубликованной в рекламных материалах на сайте. Копирование, перепечатка и другое использование материалов сайта возможны только с письменного разрешения администрации.