На главнуюКарта сайтаНаписать письмо
Полезная информация о русском языке, культуре речи, литературе и современном литературном языке на портале Textologia.ru
Сайт – энциклопедия по литературе и русскому языку, библиотека полезных материалов и статей по филологии
Какое русское слово произошло от английской фамилии?
Для нас слово «хулиган» является обозначеним человека, который позволяет себе бесчинное поведение....
Графический способ запоминания правописания словарных слов
Школьникам с «врождённой грамотностью» намного проще даётся общеобразовательное обучение. Такие лю...
Фотоконкурсы с призами
Международный конкурс фотографий ФотоПризер.ру с призами!

Текстообразующие грамматические связи – окончание

Текстообразующие грамматические связи – окончание

2) Единство грамматических значений вида и времени, выражаемых глагольными формами. В приведенном выше тексте обращает на себя внимание использование глагольных форм прошедшего времени, которые объединяют явления общим временным планом существования, наблюдения и описания.

Художественное пространство-время вслед за М.М.Бахтиным принято называть термином «хронотоп». Хронотопы могут характеризовать как отдельные отрезки текста, отдельные мотивы, отдельные образы, так и в целом тексты, сюжеты, жанры.

3) Синтаксический параллелизм. Параллельное построение предложений указывает на то, что по содержанию они связаны.

Синтаксический параллелизм характерен для описания одновременно существующих или сменяющих друг друга событий, действий, состояний, картин. Он проявляется в одинаковом порядке расположения членов предложения или его предикативной основы, в совпадении видовременных форм глаголов-сказуемых. Параллельные конструкции связаны отношениями перечисления, сопоставления или противопоставления.

Каштанка съела много, но не наелась, а только пьянела от еды. После обеда она разлеглась среди комнаты, протянула ноги и, чувствуя во всем теле приятую истому, завиляла хвостом. Пока ее новый хозяин, развалившись в кресле, курил сигару, она виляла хвостом и решала вопрос: где лучше – у незнакомца или у столяра? 

У незнакомца обстановка бедная и некрасивая; кроме кресел, дивана, лампы и ковров, у него нет ничего, и комната кажется пустою; у столяра же вся квартира битком набита вещами; у него есть стол, верстак, куча стружек, рубанки, стамески, пилы, клетка с чижиком, лохань... У незнакомца не пахнет ничем, у столяра же в квартире всегда стоит туман и великолепно пахнет клеем, лаком и стружками. Зато у незнакомца есть одно очень важное преимущество – он дает много есть и, надо отдать ему полную справедливость, когда Каштанка сидела перед столом и умильно глядела на него, он ни разу не ударил ее, не затопал ногами и ни разу не крикнул: «По-ошла вон, треклятая!» (А.П.Чехов «Каштанка»)

Синтаксический параллелизм характерен для описания. Он позволяет соотнести разные равноправные элементы общей картины, существующие одновременно в восприятии наблюдателя, сопоставить их и связать в единое целое:

У костра уж не было вчерашнего оживления и разговоров. Все скучали и говорили вяло и нехотя. Пантелей только вздыхал, жаловался на ноги и то и дело заводил речь о наглой смерти.

Дымов лежал на животе, молчал и жевал соломинку; выражение лица у него было брезгливое, точно от соломинки дурно пахло, злое и утомленное... Вася жаловался, что у него ломит челюсть, и пророчил непогоду; Емельян не махал руками, а сидел неподвижно и угрюмо глядел на огонь. Томился и Егорушка. Езда шагом утомила его, а от дневного зноя у него болела голова (А.П.Чехов «Степь»).

Синтаксический параллелизм предполагает не только структурное подобие предложений, но и повтор грамматической семантики конструкций.

Головкина С.Х., Смольников С.Н.
Лингвистический анализ текста — Вологда, 2006 г.

Другие статьи по теме:
Прагматические факторы текстообразования и связность текста - начало
Художественный текст является особой формой письменной коммуникации. Объективными фак...
Прагматические факторы текстообразования и связность текста – окончание
4) Образ адресата. Любое высказывание направлено на адресата и преследует цель измени...
Рекомендуем ознакомиться:
Курс СКОРОЧТЕНИЯ у Вас дома. До 1000 слов в минуту
Обучение скорочтению всего за 1 месяц. Более 1200 успешных учеников. Положительные отзывы людей, прошедших курс. Гарантия качества.

Английский без зубрежки! Результат c первых недель!
Центр лингвистических программ Poliglot. Уникальная методика скоростного изучения на дому. Быстрый результат с гарантией!
События и новости культуры и образования:
Поздравляем с Днем труда и приходом весны - 01 мая 2018 года!
Дата проведения: 01.05.2018 - 01.05.2018
1 мая традиционно отмечается Праздник весны и труда. Поздравляем всех с этим замечате ...
День книг и авторского права отмечаем 23 апреля 2018 года
Дата проведения: 23.04.2018 - 23.04.2018
Ежегодно 23 апреля проводятся праздничные мероприятия по случаю Дня книги и авторског ...
Сообщить об ошибке на сайте:
Сообщить об ошибке на сайте
Пожалуйста, если Вы нашли ошибку или опечатку на сайте, сообщите нам, и мы ее исправим. Давайте вместе сделаем сайт лучше и качественнее!
 


Реалистическая проза 1910-х годов и ее ососбенности
Торжество реакции, наступившее после поражения первой русской революции, оказалось недолговечным. «Начин...
Как научиться красивому почерку?
Аккуратность и разборчивость почерка важны для каждого взрослого человека, ведь именно этот фактор может повли...
Скорочтение: быстрое обучение
Научиться Скорочтению всего за 1 месяц! Результат до 1000 слов в минуту!
Исторические повести и сказания в составе летописи – продолжение
Перед нами неторопливый рассказ о событии, в нем нет никакой внешней эмоциональной оценки. Но перед читателем ...
Концепция стиля в историческом развитии. Основные этапы - продолжение
В древнерусской литературе (принадлежащей типу литератур средневековых) наблюдались тенденции, аналогичные тем...
Скорочтение: быстрое обучение
Научиться Скорочтению всего за 1 месяц! Результат до 1000 слов в минуту!
2011 - 2018 © Интернет-журнал Textologia.ru — сайт о русском языке, литературный портал Текстология. Помощь в изучении современного русского литературного языка, языкознания и литературы.
Администрация не несет ответственности за достоверность информации, опубликованной в рекламных материалах на сайте. Копирование, перепечатка и другое использование материалов сайта возможны только с письменного разрешения администрации.