На главнуюКарта сайтаНаписать письмо
Полезная информация о русском языке, культуре речи, литературе и современном литературном языке на портале Textologia.ru
Сайт – энциклопедия по литературе и русскому языку, библиотека полезных материалов и статей по филологии
Текстология.ру - открой мир знаний и образования
История происхождение знака пунктуации тильда...
Во многих языках предшественниками надстрочной тильдой были буквы n и m. Дело в том, что в средневековой письм...
Трагичные судьбы талантливых детей Корнея Чуко...
Женой Чуковского в 1903 году стала Мария Гольфельд, одесская мещанка. Ему на тот момент исполнился 21 год. Для...
Как научиться языку другой страны?
Сегодня, когда получить загранпаспорт и купить билет на самолет может почти каждый, помешать стремлению отправ...
Фотоконкурсы с призами
Международный конкурс фотографий ФотоПризер.ру с призами!
Текстология.руТекстология.руРусский языкРусский языкЛингвистический анализ текстаЛингвистический анализ текстаСвязность и членимость текстаСвязность и членимость текстаПрагматические факторы текстообразования и связность текста – окончание

Прагматические факторы текстообразования и связность текста – окончание

Прагматические факторы текстообразования и связность текста – окончание

4) Образ адресата. Любое высказывание направлено на адресата и преследует цель изменить его интеллектуальное, эмоциональное, психическое, эстетическое, физическое состояние, побудить к действиям.

Образ адресата текста, присутствующий в сознании писателя в процессе создания текста, существенно влияет на облик текста, его содержание и особенности построения. Образ читателя моделируется и при чтении произведения.

Влияние адресата на текст многообразно. Смысловое развертывание и логическое построение текста во многом определяется ориентацией на осведомленность / неосведомленность адресата. Например, описывая вид, открывшийся Печорину из окна его комнаты в Пятигорске, М.Ю.Лермонтов пишет: Вид с трех сторон у меня чудесный. На запад пятиглавый Бешту синеет, как «последняя туча рассеянной бури»… (цитируется стихотворение А.С.Пушкина «Туча»). 

В другом месте встречается аллюзия комедии А.С.Грибоедова «Горе от ума», служащая средством иронии: Спустясь в один из таких оврагов, называемых на здешнем наречии балками, я остановился, чтобы напоить лошадь; в это время показалась на дороге шумная и блестящая кавалькада: дамы в черных и голубых амазонках, кавалеры в костюмах, составляющих смесь черкесского с нижегородским; впереди ехал Грушницкий с княжною Мери. 

В тексте поясняется слово балка, но не поясняется слово кавалькада. И это не только создание речевой характеристики образованного и остроумного Печорина, но еще и ориентация на определенный тип читателя, которому понятны ассоциации, литературные аллюзии, книжная лексика. Образ читателя – это постоянная категория текста, присутствующая на всем протяжении его развития.

Адресат лирического произведения, передающего интимные размышления и чувства, как минимум, двулик. С одной стороны, это сам поэт, мысленно разговаривающий с собой, ищущий для себя ответы на волнующие вопросы, пытающийся при помощи творчества изменить свое эмоциональное состояние.

Коммуникация, основанная на рефлексии субъекта речи, называется термином «автокоммуникация». С другой стороны, текст, созданный поэтом, предназначен для чтения другими людьми, определенным кругом лиц или широкой читательской аудиторией.

Образ адресата обычно скрыт, имплицитен. Но он может и вербализоваться в тексте, даже стать его объектом.

Фактор адресата является особенно значимым для актуального членения текста и разграничения информации на уже известную и новую.

5) Актуальное членение. Одной из основных задач любого текста является передача информации. Автор не может передать всю информацию сразу, поэтому он выстраивает текст – соответствующее его намерениям развернутое сообщение. Предложение в контексте речи распадается на две части – одна из них содержит уже известную для адресата сообщения информацию, а другая – новую. 

Речь человека линейна. Мысль автора развивается от известного (данного) к новому. Выделение в высказывании данного и нового называется актуальным членением. Понятие актуального членения высказывания на тему и рему было предложено чешским лингвистом, представителем Пражского лингвистического кружка В.Матезиусом. В настоящее время этой проблеме посвящен широкий круг научной литературы.

Головкина С.Х., Смольников С.Н.
Лингвистический анализ текста — Вологда, 2006 г.

Другие статьи по теме:
Актуальное членение предложения и связность текста
Тема и рема – актуальные для говорящего единицы информативного деления предложе...
Структура текста как цепочка чередующихся тем и рем
Структура текста может быть представлена как цепочка чередующихся тем и рем, связываю...
Рекомендуем ознакомиться:
Курс СКОРОЧТЕНИЯ у Вас дома. До 1000 слов в минуту
Обучение скорочтению всего за 1 месяц. Более 1200 успешных учеников. Положительные отзывы людей, прошедших курс. Гарантия качества.

Английский без зубрежки! Результат c первых недель!
Центр лингвистических программ Poliglot. Уникальная методика скоростного изучения на дому. Быстрый результат с гарантией!
События и новости культуры и образования:
125 лет со дня рождения Владимира Владимировича Маяковского - 19 июля 2018 года
19.07.2018
19 июля этого года отмечается 125-летие со дня рождения русского и советского поэта В ...
85 лет со дня рождения Евгения Александровича Евтушенко - 18 июля 2018 года
18.07.2018
18 июля 2018 г. – юбилейная дата со дня рождения великого советского и российского по ...
Сообщить об ошибке на сайте:
Сообщить об ошибке на сайте
Пожалуйста, если Вы нашли ошибку или опечатку на сайте, сообщите нам, и мы ее исправим. Давайте вместе сделаем сайт лучше и качественнее!
 


Глаголы и глагольные формы в толковом словаре Ожегова С.И.
Глаголы представлены в инфинитиве. Все формы указываются в сокращенном виде, в соответствии с правилами условн...
Призыв к жизнерадостности в русской художественной литературе первых десятилетий XX века
Представление о причастности человеческой личности к жизни мира приводило писателей к неоднозначным выводам. О...
Скорочтение: быстрое обучение
Научиться Скорочтению всего за 1 месяц! Результат до 1000 слов в минуту!
Переводная литература и развитие украинской драматургии в о второй половине XIX в.
Благодаря намного возросшей, по сравнению с предыдущими периодами, переводческой практике, украинские читатели...
Особенности украинской литературы после 60-х гг. XIX в.
В конце 60-х и в первой половине 70-х годов сравнительно успешно развивались украинские фольклористика и этног...
Скорочтение: быстрое обучение
Научиться Скорочтению всего за 1 месяц! Результат до 1000 слов в минуту!
2011 - 2018 © Интернет-журнал Textologia.ru — сайт о русском языке, литературный портал Текстология. Помощь в изучении современного русского литературного языка, языкознания и литературы.
Администрация не несет ответственности за достоверность информации, опубликованной в рекламных материалах на сайте. Копирование, перепечатка и другое использование материалов сайта возможны только с письменного разрешения администрации.