На главнуюКарта сайтаНаписать письмо
Полезная информация о русском языке, культуре речи, литературе и современном литературном языке на портале Textologia.ru
Сайт – энциклопедия по литературе и русскому языку, библиотека полезных материалов и статей по филологии
Текстология.ру - открой мир знаний и образования
Каковы пути появления новых слов в русском язы...
Проведя анализ словарей неологизмов, можно выявить основные принципы развития и расширения лексической системы...
Какое слово является самым длинным в мире?
Современное языкознание утверждает, что самое длинное в мире слово нужно произносить три с половиной часа. А с...
Злоупотребление служебными словами или «мёдом ...
Мёд – весьма любопытное кушанье. От мёда трудно отогнать слетевшийся на запах сладкого рой мух. На медов...
Сочинение на тему: «Горе от ума», жанр пьесы А.С. Грибоедова
Пьеса Александра Грибоедова «Горе от ума» разрушила принципы драматических произведений, принятые ...

Разновидности метафоры как изобразительного средства

Разновидности метафоры как изобразительного средства

Отождествление природы с человеком (частями его тела, поступками, мыслями, чувствами, состояниями) определяется как антропоморфизм (антропоморфная метафора). Наделение предметов и явлений признаками животного обозначается как зооморфизм (зооморфная метафора). Приведем несколько примеров зооморфной метафоры в поэтических текстах С.Есенина.

Я люблю, когда синие чащи,
Как с тяжелой походкой волы,
Животами, листвой хрипящими,
По коленкам марают стволы.
Вот оно, мое стадо рыжее!
Кто ж воспеть его лучше мог?
Вижу, вижу, как сумерки лижут
Следы человеческих ног.
(«Хулиган»)

Знаю я, что не цветут там чащи,
Не звенит лебяжьей шеей рожь.
Оттого пред сонмом уходящих
Я всегда испытываю дрожь.
(«Мы теперь уходим понемногу»)

Признаки предметов внешнего мира могут переноситься на человека, его духовную жизнь. Этот прием называется овеществлением. «Так беспомощно грудь холодела» – А.Ахматова отождествляет внутреннее состояние человека (грудь здесь синоним слова душа, сердце) с признаком, свойственным миру природы. 

В стихотворении А.Белого процесс «таяния снега» («Тают в душе многолетние боли») сопоставляется с состоянием души человека, тем самым создается необычный овеществленный индивидуально-авторский художественный образ.

Метафора-овеществление нередко встречается в стихотворениях С.Есенина: «В голове болотный бродит омут, / И на сердце изморозь и мгла…»; «Не больна мне ничья измена, / И не радует легкость побед, – / Тех волос золотое сено / Превращается в серый цвет»; «По-осеннему кычет сова / Над раздольем дорожной рани. / Облетает моя голова, / Куст волос золотистый вянет». 

Такая метафора (в сочетании с поддерживающими ее эпитетами и сравнениями) может охватывать значительную часть произведения, а иногда и весь текст.

Не бродить, не мять в кустах багряных
Лебеды и не искать следа.
Со снопом волос твоих овсяных
Отоснилась ты мне навсегда.

С алым соком ягоды на коже,
Нежная, красивая, была
На закат ты розовый похожа
И, как снег, лучиста и светла.

Зерна глаз твоих осыпались, завяли,
Имя тонкое растаяло, как звук.
Но остался в складках смятой шали
Запах меда от невинных рук.

Нередко олицетворение и овеществление соединяются в одном контексте. В поэтическом тексте Н.Гумилева человек отождествляется с музыкальным инструментом: «Он – скрипка, покорно плачущая». В свою очередь музыкальный инструмент представляется как образ олицетворенный.

В зависимости от средств выражения метафоры выделяют метафору именную и глагольную. По-видимому, любая самостоятельная часть речи может взять на себя роль ключевого элемента метафоры. Рассмотрим это на примере стихотворения Н.Гумилева «Сахара».

1. Метафора – имя существительное. Это скрытое сравнение, в котором характеризующая роль одного из членов сопоставления принадлежит имени существительному: «Дико ринутся хищные стаи песков» (прил. + сущ. Им. п. + сущ. Р. п.). За счет связи слов «стаи» и «хищные» пески «оживают», уподобленные диким зверям (одушевление, зооморфная метафора). Глагольное сочетание поддерживает образ, создаваемый именной (генитивной) метафорой.

2. Метафора – имя прилагательное. Это скрытое сравнение, в котором перенос свойств с одного предмета на другой осуществляется с помощью точно подобранного имени прилагательного: «Пустынные ветра горды». С помощью краткого прилагательного (горды) осуществляется уподобление ветра (явление природы) человеку (антропоморфная метафора – олицетворение).

3. Метафора – глагол. Это уподобление, овеществление или олицетворение, которое происходит при использовании глагола или его форм – причастия и деепричастия. Глагол здесь передает новые свойства предмету или явлению:

1) «Легкие спят облака, бродят радуги». С помощью глаголов, которые передают действие и состояние живого организма предметам неживой природы сообщаются новые качества.

2) «Струи пролитого солнца…» Солнечный свет уподобляется воде с помощью причастия, определяющего основание сравнения.

3) «И звенит, и поет, поднимаясь, песок / Он узнал своего господина». Песок уподобляется живому существу, и это уподобление основано на выделенных глагольных формах.

4. Метафора-наречие. Это скрытое сравнение, в котором наречие преобразует значение понятия, придавая ему новые свойства, показывая его в другом ракурсе (явление синестезии): «Я верю. Я так сладко знаю…».

Головкина С.Х., Смольников С.Н.
Лингвистический анализ текста — Вологда, 2006 г.

Другие статьи по теме:
Функции метафоры в художественном тексте
В художественном тексте метафора способна выполнять самые разные функции: дает новое именование объекту (номинативная, и...
Способы выражения метафоры в тексте
  Над тихо дремлющим прудом –Где тишина необычайная,Есть небольшой уютный дом,И перед домом – роза чай...
Рекомендуем ознакомиться:
Курс СКОРОЧТЕНИЯ у Вас дома. До 1000 слов в минуту
Обучение скорочтению всего за 1 месяц. Более 1200 успешных учеников. Положительные отзывы людей, прошедших курс. Гарантия качества.

События и новости культуры и образования:
Поздравляем с 01 сентября 2018 года - Днём знаний!
01.09.2018
Первое сентября – праздник знаний, означающий старт очередного учебного года для школ ...
220 лет со дня рождения Антона Антоновича Дельвига - 17 августа 2018 года
17.08.2018
17 августа 2018 года исполняется 220 лет со дня рождения Антона Антоновича Дельвига, ...
Сообщить об ошибке на сайте:
Сообщить об ошибке на сайте
Пожалуйста, если Вы нашли ошибку или опечатку на сайте, сообщите нам, и мы ее исправим. Давайте вместе сделаем сайт лучше и качественнее!
 
Неореализм в русской прозе 1910-х годов
Литература конца XIX — начала XX в. показала обострение художественного зрения писателей. Так, создавая ...
Как научиться красиво читать с выражением?
Выразительная речь – особое искусство и мощный инструмент убеждения и воздействия на окружающих. Люди, к...
Сочинение на тему: Против чего борется Чацкий (А.С. Грибоедов «Горе от ума»)?
Главным персонажем произведения «Горе от ума» автор выставляет образованного молодого человека Чац...
Особенности княжеского «Жития Александра Невского»
Иную картину наблюдаем мы в княжеских житиях, создававшихся в это же время. При сохранении целого ряда агиогра...
Легендарное повествование «Слово о Вавилоне» (XV век)
В «Слове (или Сказании) о Вавилоне» легендарное повествование имело и определенный публицистически...
2011 - 2018 © Интернет-журнал Textologia.ru — сайт о русском языке, литературный портал Текстология. Помощь в изучении современного русского литературного языка, языкознания и литературы.
Администрация не несет ответственности за достоверность информации, опубликованной в рекламных материалах на сайте. Копирование, перепечатка и другое использование материалов сайта возможны только с письменного разрешения администрации.