На главнуюКарта сайтаНаписать письмо
Полезная информация о русском языке, культуре речи, литературе и современном литературном языке на портале Textologia.ru
Сайт – энциклопедия по литературе и русскому языку, библиотека полезных материалов и статей по филологии
Текстология.ру - открой мир знаний и образования
Преимущества онлайн обучения английскому с носителем языка
На сегодняшний день желание знать английский язык в совершенстве уже не является несбывающейся мечтой. Множест...
Как научиться писать письма?
Скорее всего, всем приходилось писать письма, хотя бы однажды. Вероятно, вы замечали, что к разным ситуациям (...
Как появилось выражение
Такое выражение, как «яблоко раздора» (причина спора), приходилось слышать всем, но не все имеют п...

Особенности сравнения как изобразительного средства

Особенности сравнения как изобразительного средства

Сравнения помогают ярко, красочно отобразить реальность, создать свежий образ, а иногда могут выступать как средство создания комического эффекта. Так, в поэме Н.А.Некрасова «Кому на Руси жить хорошо», как показывает А.И.Ефимов, «встречаются приглагольные сравнения, окрашенные юмором, который перекликается с народным острословием: «На длинном, шатком плотике / С вальком поповна толстая / Стоит, как стог подщипанный, / Подтыкавши подол».

Анализ тропов в поэтическом и прозаическом тексте связан с описанием художественных образов. «По-видимому, каждый поэтический образ существует не сам по себе, он не случаен, не обусловлен только данным контекстом, а реализует некоторую «вечную идею», модель, образец, инвариант, или парадигму». Цепочки (парадигмы) образов сравнений могут быть составлены по текстам одного автора, произведениям поэтов (писателей) одной эпохи. 

Методику такого описания образов сравнений, существующих в русской литературе XVIII – XX веков предлагает Н.В.Павлович. Структура поэтических образов представляется в виде оппозиций: то, что сравнивается, отождествляется → то, с чем сравнивается, отождествляется.

Стрелка указывает направление сопоставления. Например, время (век, столетие, минута, миг) → вода (море, река, волна, капля), человек → птица (лебедь, орел, зяблик и др.) и т.п. Созданные на основе текстов одного автора парадигмы позволяют сделать выводы о характере образов, их повторяемости (традиционности) для того или иного поэта, об особенностях индивидуального стиля.

Цепочки, охватывающие произведения разных писателей, позволяют увидеть традиции («универсальный характер образов») и новаторство в художественном творчестве того или иного периода, той или иной личности. Такой путь анализа выразительных средств (метафор, сравнений) в текстах поэтовсимволистов выбран Н.А.Кожевниковой. Исследователь представляет «пучки разных образов при одном и том же предмете речи». 

Например, в поэтических текстах К.Бальмонта, В.Брюсова, А.Блока, В.Иванова, Ф.Сологуба душа сравнивается с пчелой, альбатросом, буревестником, дельфином, алмазом, зеркалом, рекой, морем, озером, тайником, мечтой, чертогом, светом звезды и т.д. Предмет сравнения – абстрактное понятие (душа) соотносится с разными образами сравнения – отвлеченными понятиями, животными, растениями, драгоценными камнями и т.п.

Результат подобного исследования может быть представлен в виде словаря. Приведем примеры такого описания образов, используя материалы словаря парадигм, созданного Н.В.Павлович.

1. Время → живое существо

а) Время → птица. «Летело время соколом» (Н.Некрасов),

«Как лебеди, стаи веков пролетели» (Н.Гумилев), «Где время убито, как вальдшнеп» (Н.Асеев).

б) Время → животное. «Увидишь Предвечность – коровой она / Уснула в пучине, не ведая дна» (Н.Клюев), «Это белая ночь, это длинный рассвет, / Где крадутся минуты, как серые кошки» (Луговской) и т.д.

2. Время (век, годы, дни) → вода (воды, волны, река, океан, ручей). «Подумай только: не было разлуки, / Смыкаются, как воды, времена» (А.Тарковский); «Временем как океаном / Прокрасться, не встревожив вод…» (М.Цветаева); «И время движется, как реки Вавилона» (Седакова); «И проходят, проходят, как волны, как тени, / Бесконечно проходят века бытия» (В.Брюсов); «Будто воды, наши годы / Станут прибывать» (А.Фет); Как быстрые воды / Поток свой лиют – / Так быстрые годы / Веселье младое с любовью несут» (В.Жуковский); «Бегите дни, как эти воды» (Н.М.Языков); Льются дни без счета, как вода в тиши» (В. Брюсов); «Дни мои, как маленькие волны, на которые гляжу с моста» (М.Цветаева); «Дни, как ручьи, бегут / В туманную реку» (С.Есенин).

Подобным образом могут быть описаны, например, такие цепочки (парадигмы) образов, включающие в качестве объекта сравнения понятие о времени: время → ткань, время → танец, время → сосуд, время → орудие, время → огонь, время → растение, время → свет, время → звук, человек, божество и др.

Головкина С.Х., Смольников С.Н.
Лингвистический анализ текста — Вологда, 2006 г.

Другие статьи по теме:
Метафора изобразительное средство и ее определение
Из всех тропов метафора (греч. metaphora – перенос) отличается особой экспресси...
Разновидности метафоры как изобразительного средства
Отождествление природы с человеком (частями его тела, поступками, мыслями, чувствами,...
События и новости культуры и образования:
Министр просвещения сообщила, что российским школам необходимы частные инвестиции
16.01.2019
Ольга Васильева рассказала, что необходимо российским школам для качественно нового у ...
Учителя получат премию за популяризацию науки среди школьников
16.01.2019
Минпросвещения готовит новый проект номинации педагогам, которые в своей профессионал ...
Сообщить об ошибке на сайте:
Сообщить об ошибке на сайте
Пожалуйста, если Вы нашли ошибку или опечатку на сайте, сообщите нам, и мы ее исправим. Давайте вместе сделаем сайт лучше и качественнее!
 
Особенности «деревенских» стихотворений новокрестьянских поэтов начала XX века
Основополагающее влияние Клюева в ранний период восхождения новокрестьянской плеяды было бесспорным. Исповедал...
«Глаза в глаза»: что значит эта фраза?
Каждый из нас хоть раз слышал фразу «глаза в глаза», но не все знают, что она означает. Поговорим ...
Сочинение на тему: Смысл названия комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума»
Первоначальный вариант названия этой пьесы – «Горе уму», в таком варианте содержался намек н...
Примат сознательных изменений текста над ненамеренными — механическими - часть 2
Самые политические идеи, вложенные в летописные своды, А. А. Шахматов считал зависящими не от личного произвол...
Использование списков иерархов церкви, князей, посадников, городов и пр.
В летопись очень часто включаются (особенно в начале летописей) нечто вроде указателей имен князей, епископов,...
2011 - 2018 © Интернет-журнал Textologia.ru — сайт русского языка, литературный портал Текстология. Помощь в изучении лингвистики, современного русского языка и литературы.
Администрация не несет ответственности за достоверность информации, опубликованной в рекламных материалах на сайте. Копирование, перепечатка и другое использование материалов сайта возможны только с письменного разрешения администрации.