На главнуюКарта сайтаНаписать письмо
Полезная информация о русском языке, культуре речи, литературе и современном литературном языке на портале Textologia.ru
Сайт – энциклопедия по литературе и русскому языку, библиотека полезных материалов и статей по филологии
Текстология.ру - открой мир знаний и образования
Как научиться писать письма?
Скорее всего, всем приходилось писать письма, хотя бы однажды. Вероятно, вы замечали, что к разным ситуациям (...
История возникновения многоточия в русском языке
Знак препинания, который представляет собой три поставленные рядом точки (…), именуется многоточием. Ка...
Как научиться говорить букву Л (звук Л)?
Если человек уверенно владеет речью, у него четкая дикция, отсутствуют речевые дефекты, то это будет залогом у...

Порядок описания и рематическая доминанта текстового фрагмента

Порядок описания и рематическая доминанта текстового фрагмента

Порядок описания определяется тематическим рядом. Рематический ряд отражает характер описания, его содержание. Для анализа функционально-смысловых типов речи Г.А.Золотова предложила учитывать семантико-грамматическую однородность выражения тем в единицах текста и использовать понятие рематической доминанты текстового фрагмента. 

Доминанта определяется категориальным значением части речи, преобладающей в составе ряда рем. Для функционально-смысловых типов речи и их разновидностей свойственны разные типы доминант. В описании встречаются предметная, качественная, статуальная, статуально-динамическая, импрессивная и комбинированная доминанты. Поиск рематической доминанты позволяет правильно определить тип речи, разграничить описание и повествование.

Предметная доминанта характерна для описания, элементы которого – стороны, составные части, детали описываемого пейзажа, интерьера, человека, животного или неодушевленного объекта. На первый план в таком описании выдвигается предметный мир – природные объекты и явления, мир вещей, созданных человеком, мир людей, наполненный атрибутами их жизни и деятельности.

В описании пейзажа или интерьера чрезвычайно важной оказывается позиция наблюдателя. При этом действует принцип видеокамеры: последовательно изображаются предметы, причем порядок их описания полностью определяется движением камеры, изменением ракурса съемки, сменой ближнего и дальнего, крупного и общего планов.

Последовательность перечисления предметов может быть любой, это зависит от пространственной позиции наблюдающего, значимости для него описываемых реалий, избранной отправной точки наблюдения.

"Солнце на закате. Я выхожу на крышу, снимаю пробковый шлем, и по голове моей дует с запада сильный и прохладный ветер. Небо глубокое, бледно-синее, без единого облачка. Я на темени Иудеи, среди волнистого плоскогорья, лишь кое-где покрытого скудной зеленью. Все мягкого, но очень определенного серо-фиолетового тона. Застывшие перевалы, глубокие долины, куполообразные холмы... 

За мной, в закате – оливковые рощи и раскиданные по холмам здания: католические приюты, школы, госпитали, виллы. На севере, на горизонте, – четкий известковый конус, гора Самуила. На востоке, за Кедроном и горой Елеонской, – Иудейская пустыня, долина Иордана и стеной нежно-фиолетового дыма заступивший полнеба, ровный и высокий хребет от века таинственных Моавитских гор. Прямо же подо мною плоской, голой кровлей желто-розового цвета лежит каменная масса небольшого аравийского города, со всех сторон окруженного глубокими долинами и оврагами" (И.Бунин «Иудея»).

Описание может строиться не по модели непосредственного наблюдения, а как воспоминание о наиболее ярких, значимых реалиях. В этом случае в одном ряду перечисляются предметы, которые в действительности не могут существовать вместе, но при этом одновременно присутствуют в сознании повествователя.

"Около шалаша валяются рогожи, ящики, всякие истрепанные пожитки, вырыта земляная печка. В полдень на ней варится великолепный кулеш с салом, вечером греется самовар, и по саду, между деревьями, расстилается длинной полосой голубоватый дым" (И.А.Бунин «Антоновские яблоки»).

Головкина С.Х., Смольников С.Н.
Лингвистический анализ текста — Вологда, 2006 г.

Другие статьи по теме:
Разновидности рематической доминанты текстового фрагмента при описании
Предметная доминанта характерна и для описания внешности человека. Схема описания вне...
Использование глаголов при описании
В описании человека могут использоваться глаголы различной семантики. Чаще всего это семантически недостаточные слова, у...
События и новости культуры и образования:
Министр просвещения сообщила, что российским школам необходимы частные инвестиции
16.01.2019
Ольга Васильева рассказала, что необходимо российским школам для качественно нового у ...
Учителя получат премию за популяризацию науки среди школьников
16.01.2019
Минпросвещения готовит новый проект номинации педагогам, которые в своей профессионал ...
Сообщить об ошибке на сайте:
Сообщить об ошибке на сайте
Пожалуйста, если Вы нашли ошибку или опечатку на сайте, сообщите нам, и мы ее исправим. Давайте вместе сделаем сайт лучше и качественнее!
 
Особенности «деревенских» стихотворений новокрестьянских поэтов начала XX века
Основополагающее влияние Клюева в ранний период восхождения новокрестьянской плеяды было бесспорным. Исповедал...
«Глаза в глаза»: что значит эта фраза?
Каждый из нас хоть раз слышал фразу «глаза в глаза», но не все знают, что она означает. Поговорим ...
Сочинение на тему: Смысл названия комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума»
Первоначальный вариант названия этой пьесы – «Горе уму», в таком варианте содержался намек н...
Поэтическое творчество Петра Филипповича Якубовича в конце XIX века
Из числа поэтов революционного народничества по значительности творчества выделяется Петр Филиппович Якубович ...
Русская поэзия 1880—1890-х годов и ее особенности
Русская поэзия двух последних десятилетий XIX в. представляет переходный этап, когда накопившиеся в течение дл...
2011 - 2018 © Интернет-журнал Textologia.ru — сайт русского языка, литературный портал Текстология. Помощь в изучении лингвистики, современного русского языка и литературы.
Администрация не несет ответственности за достоверность информации, опубликованной в рекламных материалах на сайте. Копирование, перепечатка и другое использование материалов сайта возможны только с письменного разрешения администрации.