На главнуюКарта сайтаНаписать письмо
Полезная информация о русском языке, культуре речи, литературе и современном литературном языке на портале Textologia.ru
Сайт – энциклопедия по литературе и русскому языку, библиотека полезных материалов и статей по филологии
Значение фразы «работать спустя рукава»
Значение крылатого выражения «работать спустя рукава» сегодня известно любому ребенку. Его употреб...
Привлечение внимания: как сделать так, чтобы Ваш текст дочитали до конца
На мой взгляд, многие из перечисленных рекомендаций по сути сводятся к обеспечению простоты и сжатости сообщен...
Фотоконкурсы с призами
Международный конкурс фотографий ФотоПризер.ру с призами!
Текстология.руТекстология.руРусский языкРусский языкИнтересные факты о русском языкеИнтересные факты о русском языкеКультура русской речиКультура русской речиЧто такое риторический вопрос и как его использовать в речи?

Что такое риторический вопрос и как его использовать в речи?

Что такое риторический вопрос и как его использовать в речи?

Риторическим вопросом называют фигуру речи, представляющую собой отрицание или утверждение, выраженное в вопросе и не требующее ответа. Риторические вопросы часто можно встретить как в художественных текстах и в публицистике, так и разговорной речи.

При помощи этого средства выразительности можно привлечь внимание слушателя или читателя к определенному высказыванию. Несмотря на свою вопросительную форму, ответа риторический вопрос не требует.

Риторические вопросы широко используются в художественном стиле. Много подобных фигур речи можно встретить в произведениях русских классиков 19 века. Например: «Что делать?», «Кто виноват?» или «А судьи кто?». Такие приемы используются авторами для придания большей эмоциональной окраски тому или иному высказыванию.

Риторические вопросы нередко встречаются и в публицистической речи. Они также исполняют роль эмоционального усиления, с их помощью создается некая иллюзия общения с читателями.

Применение такого средства выразительности при чтении лекций или во время выступлений – это прекрасная возможность не только выделить из текста ключевые фразы, но и вовлечь слушателей в процесс размышления над обсуждаемой темой.

Лектор, применяя вопросительную интонацию при чтении своей лекции, невольно заставляет аудиторию проявить интерес. Использование риторических вопросов – это довольно эффективный способ не только привлечь слушателей, но даже заинтриговать их. В речи можно применять не один, а несколько риторических вопросов подряд. Таким образом, выступающий акцентирует особое внимание на самом важном моменте в своем докладе.

В письменной или устной речи наряду с риторическими вопросами также широко используются риторические обращения и риторические восклицания. Особое внимание здесь тоже акцентируется именно на интонации, с которой произносятся эти высказывания. Такие средства выражения призваны усиливать выразительность и эмоциональность текста, помогая автору ярче передать свои чувства и эмоции.

Другие статьи по теме:
Как написать дипломную работу в юридическом ВУЗе?
Тема для будущей дипломной работы должна стоять в приоритете еще с начала обучения в ...
Рекомендуем ознакомиться:
Курс СКОРОЧТЕНИЯ у Вас дома. До 1000 слов в минуту
Обучение скорочтению всего за 1 месяц. Более 1200 успешных учеников. Положительные отзывы людей, прошедших курс. Гарантия качества.

Английский без зубрежки! Результат c первых недель!
Центр лингвистических программ Poliglot. Уникальная методика скоростного изучения на дому. Быстрый результат с гарантией!
События и новости культуры и образования:
80 лет со дня рождения Эдуарда Николаевича Успенского - 22 декабря 2017 года
Дата проведения: 22.12.2017 - 22.12.2017
22 декабря - день рождения русского писателя, взрослого и детского юмориста Эдуарда Н ...
220 лет со дня рождения Генриха Гейне - 13 декабря 2017 года
Дата проведения: 13.12.2017 - 13.12.2017
13 декабря 2017 г. исполняется 220 лет со дня рождения Генриха Гейне. Творчество этог ...
Сообщить об ошибке на сайте:
Сообщить об ошибке на сайте
Пожалуйста, если Вы нашли ошибку или опечатку на сайте, сообщите нам, и мы ее исправим. Давайте вместе сделаем сайт лучше и качественнее!
 


Использование толкового словаря Ожегова С.И. и Шведовой Н.Ю.: имена прилагательные
 В толковом словаре Ожегова С.И. и Шведовой Н.Ю. имена прилагательные указываются в именительном падеже в...
Как научиться внимательно слушать учителя и понимать его слова?
Часто случается, что учителя жалуются на школьников из-за того, что дети не умеют или не хотят их сл...
Скорочтение: быстрое обучение
Научиться Скорочтению всего за 1 месяц! Результат до 1000 слов в минуту!
Атрибуция - часть 15
В известном «Лаодикийском послании» имя его автора зашифровано следующим образом: «Аще кто х...
Изучение текста в составе сборников - часть 11
М. Н. Сперанский обращает внимание на то обстоятельство, что сборник описаний Константинополя, включенный как ...
Скорочтение: быстрое обучение
Научиться Скорочтению всего за 1 месяц! Результат до 1000 слов в минуту!
2011 - 2017 © Интернет-журнал Textologia.ru — сайт о русском языке, литературный портал Текстология. Помощь в изучении современного русского литературного языка, языкознания и литературы.
Администрация не несет ответственности за достоверность информации, опубликованной в рекламных материалах на сайте. Копирование, перепечатка и другое использование материалов сайта возможны только с письменного разрешения администрации.