На главнуюКарта сайтаНаписать письмо
Полезная информация о русском языке, культуре речи, литературе и современном литературном языке на портале Textologia.ru
Сайт – энциклопедия по литературе и русскому языку, библиотека полезных материалов и статей по филологии
Текстология.ру - открой мир знаний и образования
Кто написал пьесы У. Шекспира?
Споры о том, кто же на самом деле является автором шекспировских пьес, не стихают вплоть до настоящего времени...
Как научиться английскому языку?
Большинство людей ставят своей целью самостоятельное изучение английского языка. Однако не все в полной мере о...
Зачем нужна грамотность?
Под общей грамотностью обычно понимают то, насколько свободно владеет человек родным языком, способен ли он св...
Русская литература в предоктябрьское десятилетие: сборник «Вехи»
После поражения первой русской революции наступила мрачная полоса жесточайшей реакции, которая затронула все с...

Способы образования согласных звуков русского языка

Способы образования согласных звуков русского языка

Знания о месте и способе образования согласных звуков необходимы учителю начальных классов при обучении младших школьников правильному произношению звуков, особенно таких, которые могут быть трудны для усвоения: [ш], [ш’], [ч’], [ц] и др.

Важно иметь точное представление, какие именно части артикуляционного аппарата (языка, нёба и т.д.) участвуют в образовании звуков, например, чем произношение звуков [р], [л] отличается от произношения их мягких соответствий [р’], [л’].

 

 

 

Соотносительные пары звонких и глухих согласных
[б] – [п], [в] – [ф], [д] – [т], [з] – [с], [ж] – [ш], [г] – [к]

 

 

Согласные, не образующие соотносительных пар
Звонкие Глухие
[л], [м], [н], [р], [ј] – сонорные [х], [ц], [ч’]

 

 

По наличию-отсутствию среднеязычной артикуляции, по твердости-мягкости
Твердые Мягкие

[б], [п], [в], [ф], [д], [т], [з], [с], [л],

[н], [м], [р], [г], [к] [х], [ж], [ш], [ц]

[б’], [п’], [в’], [ф’], [д’], [т’], [з’], [с’],

[л’], [н’], [м’], [р’], [ж’], [ч’], [ш’], [ј]

 

 

Соотносительные пары твердых и мягких согласных
[б] – [б’], [п] – [п’], [в] – [в’], [ф] – [ф’], [д] – [д’], [т] – [т’], [з] – [з’], [с] – [с’], [л] – [л’], [н] – [н’], [м] – [м’], [р] – [р’], [г] – [г’], [к] – [к’], [х] – [х’]

 

 

Согласные, не образующие соотносительных пар
Твердые Мягкие
[ж], [ш], [ц] [ж’], [ш’], [ч’], [ј]

 

 

Долгие согласные
Соответствуют двум одинаковым буквам Соответствуют двум  неодинаковым буквам, результат ассимиляции

[н] – ванна

[с] – касса

[з] – беззлобный

[ж] – разжать
[ж] – сжал
[ш] – сшил
[ц] – отцеплять

 

 

Шипящие [ж], [ш], [ч’], [ш’]
Свистящие [з], [с], [ц]

 

Согласные звуки характеризуются наличием шума, образующегося за счет преодо-ления воздушной струей преграды в ротовой полости.

Артикуляционная классификация согласных звуков производится по следующим признакам:

1) преобладание шума над голосом или голоса над шумом (шумный, сонорный);

2) способ образования (смычный, взрывной, мгновенный; щелевой, фрикативный, длительный; смычно-щелевой, аффриката; смычно-проходный: носовой, боковой, или ротовой, дрожащий, или вибрант);

3) место образования (губной: губно-губной, губно-зубной; язычный: переднея-зычный – зубной, нёбно-зубной, среднеязычный, заднеязычный);

4) наличие-отсутствие голоса (звонкий, глухой);

5) наличие-отсутствие дополнительной йотовой, среднеязычной артикуляции, ар-тикуляции мягкости (мягкий, твёрдый). 

 

 

По преобладанию шума над голосом или голоса над шумом все согласные делятся на сонорные (голос преобладает над шумом) и шумные (шум преобладает над голосом). Со-норные согласные: [л], [л’], [н], [н’], [р], [р’] [м], [м’], [ј(i)]. Остальные согласные – шумные. Из сонорных наиболее звучным является [ј(i)], так как его позиционная разновидность близка к гласному [и], но отличается неслоговым характером. Тем не менее в некоторых учебниках он относится к шумным в таблице артикуляционной характеристики согласных. 

 

Преобладание шума над голосом или голоса над шумом
Сонорные согласные, у которых голос преобладает над шумом Шумные согласные, у которых шум преобладает над голосом
[л], [л’], [н], [н’], [м], [м’], [р], [р’], [ј(i)] остальные


Андрейченко Л.Н. Русский язык. Фонетика и фонология. Орфоэпия. Графика и орфография. - М., 2003 г.

Другие статьи по теме:
Классификация согласных звуков по способу образования
Классификация согласных по способу образования предполагает учёт характера преграды, ...
Ассимиляция. Диссимиляция. Оглушение конечных звонких согласных звуков
Звуки речи произносятся в потоке связной речи; за счет принципа экономии артикуляцион...
Рекомендуем ознакомиться:
Курс СКОРОЧТЕНИЯ у Вас дома. До 1000 слов в минуту
Обучение скорочтению всего за 1 месяц. Более 1200 успешных учеников. Положительные отзывы людей, прошедших курс. Гарантия качества.

События и новости культуры и образования:
220 лет со дня рождения Антона Антоновича Дельвига - 17 августа 2018 года
17.08.2018
17 августа 2018 года исполняется 220 лет со дня рождения Антона Антоновича Дельвига, ...
Отмечаем 12 августа 2018 Международный день молодежи
12.08.2018
День молодежи – праздник для молодых людей с активной жизненной позицией, которым не ...
Сообщить об ошибке на сайте:
Сообщить об ошибке на сайте
Пожалуйста, если Вы нашли ошибку или опечатку на сайте, сообщите нам, и мы ее исправим. Давайте вместе сделаем сайт лучше и качественнее!
 
Неореализм в русской прозе 1910-х годов
Литература конца XIX — начала XX в. показала обострение художественного зрения писателей. Так, создавая ...
Как научиться красиво читать с выражением?
Выразительная речь – особое искусство и мощный инструмент убеждения и воздействия на окружающих. Люди, к...
Сочинение на тему: Против чего борется Чацкий (А.С. Грибоедов «Горе от ума»)?
Главным персонажем произведения «Горе от ума» автор выставляет образованного молодого человека Чац...
Омонимия и переносное значение слова. Слова-омонимы
Слова, одинаково звучащие, но не связанные по смыслу, называются омонимами. Совпадение в звучании совершенно р...
Контекстуальные синонимы
В контексте нередко стираются семантические различия близких по значению слов, происходит так называемая нейтр...
2011 - 2018 © Интернет-журнал Textologia.ru — сайт о русском языке, литературный портал Текстология. Помощь в изучении современного русского литературного языка, языкознания и литературы.
Администрация не несет ответственности за достоверность информации, опубликованной в рекламных материалах на сайте. Копирование, перепечатка и другое использование материалов сайта возможны только с письменного разрешения администрации.