На главнуюКарта сайтаНаписать письмо
Полезная информация о русском языке, культуре речи, литературе и современном литературном языке на портале Textologia.ru
Сайт – энциклопедия по литературе и русскому языку, библиотека полезных материалов и статей по филологии
Текстология.ру - открой мир знаний и образования
Как научится писать стихи?
В юности многие чувствуют душевный порыв к написанию стихов. Большинство пытаются создавать поэтические произв...
Тайна «Ревизора» Н.В. Гоголя
Премьера гоголевского «Ревизора» прошла 19 апреля 1836 года. Сегодня эта комедия есть в репертуарн...
Как научиться читать книги?
Иногда очень трудно культивировать в себе любовь к чтению. Даже понимая значимость книг, многие люди не могут ...
Текстология.руТекстология.руРусский языкРусский языкФонетика и фонологияФонетика и фонологияЗвуки речи и фонетические процессыЗвуки речи и фонетические процессыОсновные фонетические процессы в области гласных звуков русского языка

Основные фонетические процессы в области гласных звуков русского языка

Основные фонетические процессы в области гласных звуков русского языка

Основные фонетические процессы в области гласных.

Рассмотрим основные фонетические процессы, которые происходят в области гласных звуков.

Изменение гласных в зависимости от положения по отношению к ударению. Редукция

I. В безударных позициях некоторые гласные совпадают в одном звуке.

В соответствии с ударными гласными [а′], [о′], [э′] в безударных слогах произносятся следующие гласные:

  Позиции Звуки
Первый предударный слог После твердых согласных [^]
После [ж], [ш] э]
После мягких согласных э]
Остальные безударные слоги После твердых согласных
 После мягких согласных
[ъ] 
[ь]

 

II. В безударных позициях гласные подвергаются редукции.

Редукция – это фонетический процесс, заключающийся в ослабле нии и изменении звучания безударных слогов, в первую очередь слого вых звуков этих слогов. Для современного русского языка, в котором слогообразующими звуками являются гласные, редукция касается преж де всего гласных.

Редукция согласных проявляется в мене [ј], который произносится непосредственно перед ударными гласными, и [i], который произносится в остальных позициях.

Редукцией можно объяснить и оглушение конечных звонких соглас-ных.

Редукция может быть количественной и качественной.

Количественная редукция – это изменение безударных гласных по их долготе и напряженности. Количественной редукции подвергаются все без-ударные гласные современного русского языка.

Соотносительная долгота и напряженность гласных в зависимости от их положения но отношению к ударению различна в разных языках и даже в диалектах одного языка.

 Схема количественной редукции безударных гласных

 

Позиции по отношению к ударению Наречия 1 предударный слог Ударный слог Остальные безударные слоги
Средневеликорусское наречие, литературный язык 2 3 1
Северновеликорусское наречие 1 1 1
Южновеликорусское наречие 1 2 1

 

В средневеликорусском наречии и в литературном языке ударный слог в полтора раза дольше и напряженнее первого предударного слога и в три раза дольше и напряженнее остальных безударных слогов.

В северновеликорусском наречии отсутствует количественная редук-ция безударных гласных; все гласные, независимо от их позиции по отношению к ударению, одинаковы по долготе и напряженности, поэтому создается впечатление «рубленого» слога.

В южновеликорусском наречии ударный слог вдвое дольше и напряженнее любого безударного.

Соотношение долготы и напряженности гласных в зависимости от позиции по отношению к ударению определяет ритмику речи.

Необходимо отметить, что ритмика речи – достаточно устойчивый элемент произношения. Так, например, носители северных говоров, переехавшие в Москву и усвоившие звуковые нормы литературного произношения, такие, как аканье, наличие качественной редукции безударных гласных, могут долго сохранять особенности диалектной ритмики. Поэтому для учителя начальных классов материал по диалектной ритмике профессионально значим.

При значительной степени редукции в просторечии возможна утрата гласного, то есть полная редукция, например: проволока [про′вълкъ], сутолока [су′тълкъ], все-таки [фс’о′тк’и].

Качественная редукция – это изменение безударных гласных по их качеству, то есть по тембру и по основным артикуляционным признакам: подъему, ряду, наличию-отсутствию лабиализации.

Качественной редукции не подвергаются гласные верхнего подъема: [и], [ы], [у]; подвергаются только гласные среднего и нижнего подъемов: [э], [о], [а].

Схема качественной редукции безударных гласных

 

Примеры:

[л’и′л] , [л’ила′] , [выл’и′л] ,

[плы’л] , [плыла′] , [вы′плыл] , 

[зву′к] , [звуч’а′т] , [о′дзвук] ,

[ма′л] , [м^ла′] , [мъл^ва′ть] ,

[во′ды] , [в^ды′] , [въд^во′с] ,

[жэ′с’т’] , [жыэс’т’а′нкъ] , [жъс’т’ иэно′i] ,

[п’а′т’], [п’иэта′к], [п’ьт^ч’о′к],

[л’о′т], [л’иэдо′к], [л’ьд^хомт],

[п’э′т’], [п’иэв’э′ц], [п’ъсн^п’э′н’иiъ].

Гласные транскрибируются в соответствии с данной выше схемой ка-чественной редукции безударных гласных. В схеме игнорируется различение [ь] и [ъ] в заударных слогах после мягких согласных, н отличие, например, от работ Р.И. Аванесова и К.В. Горшковой, в которых выделяется 12 морфологических позиций к окончаниях, где под влиянием грамматической аналогии в заударных слогах после мягких согласных появился [ъ].

Как показали экспериментальные фонетические исследования, различие между [ъ] и [ь] в данных позициях практически часто отсутствует у говорящих, поэтому им можно пренебречь, тем более учитывая учебные задачи. 

В абсолютном начале слова и при стечении гласных в любой безударной позиции произносится такой же гласный, как в первом предударном слоге: [^фтър’ит’э′т], [ыэкскурс’ио′ньii], [в^^душыэвл’э′н’иiь].

Схемы качественной редукции различны в диалектах современного русского языка.

Причины качественной редукции, но мнению Л.В. Щербы, – в количественной редукции, в сокращении долготы, поскольку органы речи в меньшее время не успевают занять положения, необходимого для произношения данного звука.

Но при таком объяснении непонятно различие схем редукции в различных языках и в диалектах современного русского языка при одинаковом характере ударения (динамическом) и тождественной ритмике.

Андрейченко Л.Н. Русский язык. Фонетика и фонология. Орфоэпия. Графика и орфография. - М., 2003 г.

Другие статьи по теме:
Изменение гласных звуков в зависимости от твердости-мягкости соседних согласных звуков
Аккомодация I. Если звук [и] оказывается в позиции после твердого согласного пристав...
Артикуляционная классификация согласных звуков русского языка
Артикуляционная классификация согласных звуков русского языка включает деление: - п...
События и новости культуры и образования:
Российские школьники победили на олимпиаде по математике, проходящей в Индии
13.12.2018
Сегодня для наших школьников из России особенный день. Они смогли обойти других учащи ...
Исследователи рассказали, что для эффективного обучения необходимо активное общение между учеником и педагогом
11.12.2018
По мнению экспертов, дистанционное обучение не способно заменить очное преподавание. ...
Сообщить об ошибке на сайте:
Сообщить об ошибке на сайте
Пожалуйста, если Вы нашли ошибку или опечатку на сайте, сообщите нам, и мы ее исправим. Давайте вместе сделаем сайт лучше и качественнее!
 
Тематический диапазон поэзии И.А. Бунина 1910 гг.
Значительна и оригинальна поэзия Бунина 1910-х гг., которая до недавнего времени рассматривалась как сугубо тр...
Как пользоваться словарем разбора слов по составу?
Словарь показывает результат разбора слов по частям. В процессе такого разбора выделяются все его составляющие...
Интересные факты из биографии Толстого Л.Н.
Лев Николаевич Толстой знаменит во всем мире, но некоторые факты из жизни знаменитого писателя не известн...
Система рассказчиков в романе «Герой нашего времени» в таблице
Не менее важным для понимания романа «Герой нашего времени» является система персонажей, которые с...
Литературная деятельность В.Г. Белинского и ее особенности
Творческий процесс поисков новых задач литературы, выявление писателя, достойного возглавить литературу в ее с...
2011 - 2018 © Интернет-журнал Textologia.ru — сайт русского языка, литературный портал Текстология. Помощь в изучении лингвистики, современного русского языка и литературы.
Администрация не несет ответственности за достоверность информации, опубликованной в рекламных материалах на сайте. Копирование, перепечатка и другое использование материалов сайта возможны только с письменного разрешения администрации.