Образовательная энциклопедия и электронная библиотека полезных материалов и статей для обучения Полезная информация, учебные материалы и обучающие статьи в электронно образовательном журнале Textologia.ru
Последние новости образования
В России появятся юные инспекторы дорожного движения
Вчера состоялся экономический диктант
Текстология.ру - открой мир знаний и образования
Виды обучения английскому языку
Предположим, вы определились, что хотите освоить с нуля английский язык или улучшить свои знания. В этом случа...
Преимущества изучения испанского языка с репетитором
Жизнь диктует свои условия. Если еще пару десятков лет тому назад можно было прекрасно обходиться знанием одно...
Существовал ли доктор Айболит К.Чуковского или это вымысел автора?
Вряд ли в нашей стране найдется хоть один человек, который бы не слышал добрую сказку о докторе Айболите. Но м...

Первичное и вторичное значения букв

Первичное и вторичное значения букв

Первичное значение буквы – это значение, при котором буква соответствует:

1) сильной фонеме (для согласных – по глухости-звонкости, так как твердость-мягкость не выражается буквенными парами);

2) гласной фонеме, являющейся членом нулевого фонемного ряда, соответствующей гласным звукам, не подвергающимся качественной редукции;

3) внепарной по глухости-звонкости согласной фонеме.

Первичное значение буквы является основным, главным её значением, соответствующим её прямому назачению; её ничем нельзя заменить. Например, буква с употребляется и основных значениях в следующих случаях: слон, соль [с]; сея, сёл [с’].

Если буква употреблена в первичном значении, ошибок в правописании не бывает.

Первичным значением букв занимается графика, которая изучает состав алфавита и способы передачи сильных фонем.

Вторичное значение букв – это значение, при котором буква соответствует слабой фонеме (для согласных – по глухости-звонкости).

Вторичное значение буквы является дополнительным, второстепенным значением, не соответствующим её прямому назначению; букву, употреблённую во второстепенном значении, можно заменить другими буквами. Так, например, букву с во второстепенных значениях можно заменить буквами з [з], [з’] (сдал, косьба), ш [ш] (сшить), ж [ж] (сжать).

В правописании букв во вторичном значении возможны ошибки. Вторичным значением букв занимается орфография. Букву в первичном значении предлагаем называть графемой, во вторичном – орфограммой.

Например:

 

Под строкой указаны первичные и вторичные значения букв, над строкой – возможные ошибочные написания букв.

Определение первичных и вторичных значений букв профессионально значимо для учителя начальных классов, так как позволяет безошибочно определять трудные случаи написания.

 

 

Андрейченко Л.Н. Русский язык. Фонетика и фонология. Орфоэпия. Графика и орфография. - М., 2003 г.

Другие статьи по теме:
Что такое фонетика?
I. Фонетика (греч. phōnētikē от phōne – звук.) – учение о звуковом строе языка. Одним из...
Предмет фонетики как науки
Фонетика - раздел языкознания, изучающий звуки в потоке речи, их сочетаемость и их позиционные изменения. В основе опис...
События и новости культуры и образования:
Результаты ЕГЭ перестали быть решающим фактором при поступлении в вуз
16.10.2019
Такие выводы сделали эксперты профессионального сообщества, проанализировав этап пост ...
Российское образование раскритиковали на уровне Конституционного суда
15.10.2019
Поясняя одно из дел, Константин Арановский резко высказался в сторону высшего образов ...
Сообщить об ошибке на сайте:
Сообщить об ошибке на сайте
Пожалуйста, если Вы нашли ошибку или опечатку на сайте, сообщите нам, и мы ее исправим. Давайте вместе сделаем сайт лучше и качественнее!
 
Социальные мотивы, темы войны и революции в поэзии В. Хлебникова
Хлебников воспринимал мировую войну не только как страшное бедствие, но и как преступление ее виновников перед...
Сочинение на тему: Образ Сони Мармеладовой в романе «Преступление и наказание» Ф.М. Достоевского
Соня Мармеладова – важный персонаж произведения Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание»...
Технология педагогической деятельности и способы решения педагогических задач
Анализ педагогической технологии в контексте профессионально-педагогической культуры подразумевает выделение в...
Загадка имени поэта: Владимир или Константин Маяковский?
Эта тайна связана с теми временами, когда Маяковский отбывал тюремное заключение в царской России. В тюрьме он...
Венгерская литература первой половины XIX в. – романтические тенденции
Романтическое мироощущение в Венгрии первоначально всецело определялось порывом к национальной свободе, вне ко...
2011 - 2019 © Интернет-журнал Textologia.ru — образовательный портал Текстология. Помощь в получении образования и обучении различным дисциплинам.
Администрация не несет ответственности за достоверность информации, опубликованной в рекламных материалах на сайте. Копирование, перепечатка и другое использование материалов сайта возможны только с письменного разрешения администрации.