На главнуюКарта сайтаНаписать письмо
Полезная информация о русском языке, культуре речи, литературе и современном литературном языке на портале Textologia.ru
Сайт – энциклопедия по литературе и русскому языку, библиотека полезных материалов и статей по филологии
Текстология.ру - открой мир знаний и образования
Стоит ли учить английский во взрослом возрасте?
Английский язык часто используются для международного общения. Без определенных знаний во взрослом возрасте, т...
За что М.Ю. Лермонтов любил евреев?
Среди российских поэтов и прозаиков XIX века было не так много тех, кто выражал искреннее сочувствие еврейском...
Как научиться китайскому языку?
Самостоятельное изучение китайского языка становится все более востребованным по объективным причинам. Не все ...

Как правильно выполнить задания ЕГЭ по русскому языку?

Как правильно выполнить задания ЕГЭ по русскому языку?

Для выполнения заданий экзамена ЕГЭ по любому предмету, в том числе и русскому языку, существуют инструкции. Выполняя их, можно значительно повысить свой шанс на хороший результат тестирования.

Как известно, ЕГЭ включает в себя 3 части. Первая часть A – это 30 вопросов, каждый из которых имеет 4 варианта ответа. Правильный ответ только один. Вторая часть B – это 8 заданий, ответы на которые учащийся формулирует сам. Ответом может быть слово из текста – в этом случае вводить его нужно в той же форме (падеж, число и т.д.), в которой оно представлено в тексте. Цифры или несколько слов вводятся через запятую.

Часть C из ЕГЭ по русскому языку – это сочинение. Для его выполнения есть такой алгоритм:

1. Выявить основную проблему, содержащуюся в тексте, сначала четко сформулировать ее, а затем прокомментировать.

2. Выделить позицию автора и четко ее сформулировать.

3. Определить свое отношение к рассматриваемой проблеме.

4. Аргументированно доказать свою позицию. Аргументов должно быть как минимум два.

При выполнении последнего задания ЕГЭ по русскому языку необходимо соблюдать такую последовательность действий:

1. Внимательно прочитать текст и определить, о чем в нем говорится, что является его темой, предметом речи.

2. Определить, какую проблему, то есть вопрос, требующий разрешения, ставит автор в тексте. Сформулировать эту проблему как можно лаконичнее. В тексте может быть несколько проблем. В этом случае выбрать одну из них в качестве основной и дальше работать уже с ней.

3. Прокомментировать проблему, то есть привести пояснения и рассуждения.

4. Проанализировать текст, выявив, какое отношение к проблеме высказывает сам автор.

5. Теперь можно установить и сформулировать позицию автора. Это и будет основная мысль текста.

6. Установить свое отношение к проблеме, используя не менее двух аргументов. Аргументы – это доводы, которые могут использоваться в качестве доказательства какого-либо тезиса. Формулируя свое отношение к проблеме, нужно иметь в виду, что позиция автора сочинения может и не совпадать с позицией автора. В этом случае свои рассуждения можно предварить формулой вида «трудно согласиться с автором в том, что …».

7. Теперь необходимо проверить сочинение с точки зрения его речевого оформления. Обращать внимание на связность изложения, соответствие предложений по смыслу, последовательность, корректное деление на абзацы, использование выразительных средств речи, точность передачи мысли.

8. В заключение сочинение проверяется на наличие синтаксических, орфографических ошибок, а также оценивается с точки зрения соблюдения языковых норм.

Другие статьи по теме:
Три части сочинения для ЕГЭ по русскому языку
Первая часть – вступление Первый критерий (К 1), который должен здесь присутст...
План сочинения ЕГЭ по русскому языку
1. Вступление Эта часть сочинения может включать в себя следующее: - автор сочинения как бы приглашает читателей к раз...
События и новости культуры и образования:
Минпросвещения проверит, как выплачивают надбавки педагогам в регионах
16.07.2019
Из регионов по-прежнему поступают сигналы о невыплате надбавок педагогам за участие в ...
В России провели телефонный опрос о запрете гаджетов в школах
15.07.2019
Всероссийский исследовательский центр спросил у россиян, как они относятся к запрету ...
Сообщить об ошибке на сайте:
Сообщить об ошибке на сайте
Пожалуйста, если Вы нашли ошибку или опечатку на сайте, сообщите нам, и мы ее исправим. Давайте вместе сделаем сайт лучше и качественнее!
 
Взаимовлиягие литературного футуризма и авангардизма в искусстве в 1910-х гг.
Союзниками футуристов были художники-авангардисты, входившие в объединения «Бубновый валет», &laqu...
Легко образуемые производные слова, которые не входят в состав толкового словаря Ожегова С.И. и Шведовой Н.Ю.
В многочисленных словарях русского языка, в том числе в толковом, можно найти информацию о верном употреблении...
Что означает выражение «Кот наплакал»?
Русский язык изобилует разнообразными удивительными выражениями. Многие фразы могут вызвать улыбку и даже смех...
Поэтическое творчество Тао-Юань-мина
Тао Юань-мин (365—427) жил на Юге Китая в пору господства династии Восточная Цзинь. Умер он при династии...
Литературный контекст
Что касается литературного контекста, то его привлечение к анализу практически никогда не приносит вреда. Особ...
2011 - 2019 © Интернет-журнал Textologia.ru — сайт русского языка, литературный портал Текстология. Помощь в изучении лингвистики, современного русского языка и литературы.
Администрация не несет ответственности за достоверность информации, опубликованной в рекламных материалах на сайте. Копирование, перепечатка и другое использование материалов сайта возможны только с письменного разрешения администрации.