Образовательная энциклопедия и электронная библиотека полезных материалов и статей для обучения Полезная информация, учебные материалы и обучающие статьи в электронно образовательном журнале Textologia.ru
Последние новости образования
Владимир Путин заставил Минобрнауки поменять правила отбора на бюджетные места в вузы
Текстология.ру - открой мир знаний и образования
Самые удивительные факты о русском языке
Русский является одним из языков международного общения. Особенно он распространен на территории бывших советс...
Как появилось выражение
Такое выражение, как «яблоко раздора» (причина спора), приходилось слышать всем, но не все имеют п...
Кто придумал первый знак пунктуации?
Знаки, которые призваны разделять слова на удобные для нашего восприятия группы, называются пунктуацией (от ла...
Текстология.руТекстология.руПедагогикаПедагогикаВведение в педагогическую деятельностьВведение в педагогическую деятельностьПрофессионально-педагогическая культура педагогаПрофессионально-педагогическая культура педагогаТехнология педагогической деятельности и способы решения педагогических задач

Технология педагогической деятельности и способы решения педагогических задач

Технология педагогической деятельности и способы решения педагогических задач

Анализ педагогической технологии в контексте профессионально-педагогической культуры подразумевает выделение важного её компонента – технологии педагогической деятельности.

Данный компонент фиксирует все приёмы, методы, способы, посредством которых осуществляется единый педагогический процесс.

Без определенной технологии этот процесс, можно сказать, практически не возможен.

Сущность технологии педагогической деятельности

Научный подход к рассматриваемому термину имеет в виду формирование модели, базирующейся на идее интегрального подхода, а также изучения педагогического труда, подобно процессу решения разнообразных задач педагогики, которые, фактически, есть задачи социального управления.

Технология педагогической деятельности исследуется путём разрешения определённых задач педагогики. В их числе задачи по следующим направлениям:

  • Педагогическому анализу;
  • Правильной постановке и достижению целей, составлению планов;
  • Организации, координированию;
  • Оценке;
  • Корректированию.

Решение педагогических задач посредством технологии

Задачи всегда объединяют цель и условия, в которых разрешаются. Следовательно, им нужно соответствовать многим требованиям, для осуществления которых и производятся такие надлежащие действия (или технологии), как способ решения задачи.

Технология педагогической деятельности и способы решения педагогических задач

Такие способы делятся на:

  • алгоритмические;
  • квазиалгоритмические.

Алгоритмические способы

Первый вариант находит применение в ситуациях, когда решение складывается из эффективных операций, и отсутствуют неоднозначно детерминированные разветвления.

Квазиалгоритмические способы

Что касается второго способа, он как раз имеет такие разветвления, и они определяются исходя из условий задачи. Он превалирует в педагогической практической деятельности.

Особенности решения педагогических задач

Отличный уровень разрешения задач в работе учителя осуществляется за счёт того, что в памяти педагога находится место самым разным моделям и конструкциям решения, технологиям решения.

Нередко возникает следующая ситуация: хорошее решение не отыскивается не по той причине, что в памяти отсутствуют правильные варианты, а потому, что педагог (часто только начинающий свою профессиональную деятельность) не опознаёт и не воспринимает самой задачи, которую следует решить.

Другие статьи по теме:
Группы педагогических задач, стоящих перед педагогом
Задачи педагогики можно разделить на несколько групп, исходя из особенностей сферы, л...
Особенности личностно-творческого компонента профессионально-педагогической культуры
Педагогическую культуру нельзя зафиксировать, определить и выделить в отдельную сферу...
События и новости культуры и образования:
Дмитрий Медведев призвал региональные вузы тщательнее заниматься стажировкой студентов
15.11.2019
Об этом премьер-министр сообщил на встрече с молодежной общественной организацией, гд ...
Минобрнауки займется вузовскими спортивными клубами
15.11.2019
После критики олимпийской чемпионки Елены Исимбаевой ведомство направило письма в рос ...
Сообщить об ошибке на сайте:
Сообщить об ошибке на сайте
Пожалуйста, если Вы нашли ошибку или опечатку на сайте, сообщите нам, и мы ее исправим. Давайте вместе сделаем сайт лучше и качественнее!
 
Характеристика раннего стихотворения Б.Л. Пастернака «Марбург»
К числу больших достижений в ранней поэзии Пастернака относится стихотворение «Марбург», из которо...
Сочинение на тему: Образ Порфирия Петровича в «Преступлении и наказании» Ф.М. Достоевского
Извечное противостояние добра и зла в романе «Преступление и наказание» Ф.М. Достоевского представ...
Краеугольный камень: значение фразеологизма и происхождение
Фраза «краеугольный камень» часто встречается в литературных источниках, в средствах массовой инфо...
Необычность событий. Динамика действия
Несоответствие окружающей действительности — один из важнейших признаков сказки, но он становится понятн...
Литература Среднего царства (XXII — XVI вв. до н. э.) - часть 2
Недавно крупный французский египтолог Ж. Познер ввел в науку новый литературный памятник, известный под назван...
2011 - 2019 © Интернет-журнал Textologia.ru — образовательный портал Текстология. Помощь в получении образования и обучении различным дисциплинам.
Администрация не несет ответственности за достоверность информации, опубликованной в рекламных материалах на сайте. Копирование, перепечатка и другое использование материалов сайта возможны только с письменного разрешения администрации.