Образовательная энциклопедия и электронная библиотека полезных материалов и статей для обучения Полезная информация, учебные материалы и обучающие статьи в электронно образовательном журнале Textologia.ru
Последние новости образования
Состоялся общенациональный родительский форум
Минпросвещения ответило на критику родителей еще одного дополнительного экзамена
Текстология.ру - открой мир знаний и образования
Надо или нужно - как правильно?
Мы часто используем в своей речи слова «надо» и «нужно». Какое слово правильно употреб...
Откуда появилось выражение «сирота казанская»?
Для русского языка характерно обилие фразеологических оборотов. К примеру, человека, всеми силами стремящегося...
Кого М.А. Булгаков называл «обезьяной Бога»?
Издревле «обезьяной Бога» именовали дьявола. Обезьяна пытается копировать движения человека, совер...

История возникновения и становления педагогической профессии

История возникновения и становления педагогической профессии

Наши далекие предки на заре развития человечества выживали, проводя все свое время в поисках пищи. Этот процесс был основной деятельностью человека от рождения и до смерти.

Дети включались сначала в собирательство, а потом и в охоту, едва научившись ходить, и по мере взросления благодаря собственному опыту приобретали необходимые навыки и умения, чтобы выжить в окружающей среде. То есть в дородовой общине при отсутствии разделения труда осознанной передачи опыта еще не происходило.

Зарождение воспитания

По мере того, как человек научился использовать орудия труда, результаты его охоты и собирательства становятся все долее весомыми. От основного процесса добывания пищи теперь можно освободить больных стариков и маленьких детей. Задачей первых теперь становится сохранение огня и присматривание за вторыми. Вот именно с присматривания и начинается пока еще неосознанная педагогическая деятельность человека.

Постепенно выделяется особая группа людей — самых опытных и умелых, которые могут передать детям как собственные знания и навыки, так и накопленные другими людьми. Задачей этой социальной группы теперь становится не добывание пищи для себя и соплеменников, а подготовка к жизни подрастающего поколения, передача детям вместе с навыками и умениями тех требований и правил, которые установились в общине. Именно с этого момента можно говорить о воспитании как о сознательной деятельности человека.

В русском языке слово "воспитатель" имеет общий корень со словом «питать» и сходно по значению с понятиями вскармливать, взращивать. Поэтому сегодня воспитатель трактуется как человек, ответственный за условия жизни и развитие другого человека.

Переход от воспитания к обучению

Возвращаясь к древнему миру, отметим, что дальнейший процесс развития общества без этой деятельности был бы просто невозможен, потому что в противном случае каждому человеку приходилось бы на собственном опыте постигать все то, чего сумели достигнуть жившие до него предки.

По мере роста общечеловеческого опыта и знаний возникает понимание ценности этих понятий и необходимости организации деятельности, направленной на приобретение человеком знаний и умений. Именно такое значение вкладывается в понятие обучения.

Кто мог выполнять функции учителя?

Учителя древнего мира

Функции педагогики в древних странах выполняли люди разного социального положения. Если в древнем Египте, Сирии, Вавилоне носителями и проводниками знаний чаще всего выступали жрецы, то в Древней Греции эти обязанности возлагались на наиболее мудрых и опытных вольнонаемных граждан, именовавшихся педономами, педотрибами, дидаскалами. Именно оттуда из Древней Греции пришло название «педагог», до сих пор объединяющее всех людей, занимающихся воспитанием, развитием, обучением в самом широком смысле этого слова.

В Древнем Риме назначение на должность учителя производилось от имени императора. Претендентами на эту роль становились государственные чиновники, имевшие большой опыт, в том числе и в качестве путешественников, что предполагало знание языков и множество впечатлений о жизни в других странах.

До нас дошли древние китайские хроники, из которых видно, что в XX в. до н. э в этой стране была создана государственная структура, занимавшаяся вопросами обучения и подбором учителей.

Учительство в Средние века

Путь к знаниям в этот период обычно начинался под руководством священнослужителей. Но обучение в школах и на более высокой ступени, в университетах вели педагоги со специальным образованием.

Большой потенциал несут в себе дошедшие до нас документы той эпохи. Так в «Поручении» Мономаха не одна страница посвящена тому, каков должен быть образ жизни человека, что он должен почитать и любить. Это своего рода учебник нравственности и патриотизма, в котором государь определяет основные требования к достойному человеку.

На Руси существовало почтительное обращение к учителям, которых называли мастерами. Впрочем, здесь очень тесно переплетаются понятия. Ведь настоящих мастеров-ремесленников, передающих свой опыт молодому поколению, мы с уважением называем Учитель.

Другие статьи по теме:
Понимание задач учителя в разные времена и великие педагоги
Самые первые древние педагоги учили детей своего племени добывать огонь, находить съе...
Своеобразие профессии педагога
Сегодня специалисты считают востребованными около 50 тысяч разнообразных профессий. Для того, чтобы разобраться в этом ...
События и новости культуры и образования:
Комитет гражданских инициатив выступил против новых образовательных стандартов
20.09.2019
Новые ФГОСы, по мнению общественников, идеально подходят только чиновникам, так как у ...
День интернета в России - 30 сентября
30.09.2019
30 сентября в России все, чья профессиональная деятельность связана с интернетом, а т ...
Сообщить об ошибке на сайте:
Сообщить об ошибке на сайте
Пожалуйста, если Вы нашли ошибку или опечатку на сайте, сообщите нам, и мы ее исправим. Давайте вместе сделаем сайт лучше и качественнее!
 
Буква L
«L, l» («эл») – двенадцатая буква английского алфавита, обозначает согласный зву...
Сочинение на тему: Смысл названия «Преступления и наказания» Ф.М. Достоевского
Для творчества Федора Михайловича Достоевского в целом характерна проблема преступления, которое может рассм...
Что означает выражение «Собирать камни»?
Общераспространенное выражение «время собирать камни» звучит в нашей речи достаточно часто. Как п...
Культурная обстановка на Руси в XV веке и развитие литературы
XV век — время развития еретических, раннереформационных движений на Руси. Уже в конце XIV в. в Новгород...
Сказание об обретении мощей Иоанна (конец XIV – начало XV вв.)
Это сказание об Иоанне носит ярко выраженный церковно-религиозный характер. В нем повествуется о чудесном обоз...
2011 - 2019 © Интернет-журнал Textologia.ru — образовательный портал Текстология. Помощь в получении образования и обучении различным дисциплинам.
Администрация не несет ответственности за достоверность информации, опубликованной в рекламных материалах на сайте. Копирование, перепечатка и другое использование материалов сайта возможны только с письменного разрешения администрации.