На главнуюКарта сайтаНаписать письмо
Полезная информация о русском языке, культуре речи, литературе и современном литературном языке на портале Textologia.ru
Сайт – энциклопедия по литературе и русскому языку, библиотека полезных материалов и статей по филологии
Текстология.ру - открой мир знаний и образования
Какое русское слово произошло от английской фа...
Для нас слово «хулиган» является обозначеним человека, который позволяет себе бесчинное поведение....
Какое самое длинное слово русского языка?
Может ли быть точный ответ на этот вопрос? Не каждое вновь образованное слово заносится в словари, в том числе...
«Горе от ума»: краткое содержание комедии А.С. Грибоедова
А. С. Грибоедов добился всемирного признания благодаря своей пьесе «Горе от ума». Этот литерату...
Фотоконкурсы с призами
Международный конкурс фотографий ФотоПризер.ру с призами!

Постановка проблемы композиции

Постановка проблемы композиции

Попытаемся выделить тот аспект структуры произведения, которому соответствует понятие композиции, и отграничить его от смежных аспектов и связанных с ними понятий.

Композиция и событие рассказывания

Начнем с того, что понятие композиции для нас, во-первых, будет соотнесено только с событием рассказывания, а не с изображенным предметом (событием, о котором рассказывается). Поэтому мы не будем называть «композицией» ни построение сюжета, ни группировку или систему персонажей.

Сразу может возникнуть вопрос или даже вопрос-упрек, вопрос-претензия: зачем же понимать композицию так узко? Все знают, что композиция — построение произведения. Это вполне ясно и чем же это плохо? Хочется ответить вопросом: а что же в произведении не «построено»? Конечно, не только сюжет или так называемая «система образов» (т.е. персонажей). 

Любое сообщение того, кто ведет рассказ, а также любое описание (пейзаж, портрет), разумеется, определенным образом построены; построен каждый характер и каждое высказывание персонажей (монологи — внешние и внутренние, диалоги). Значит, композиция — это все?

Иногда так и формулируют: композиция — синоним структуры. Синоним — не термин. Если это лишнее (синонимическое) обозначение понятия, которое можно обозначить и по-другому (например, «сложная художественная целостность»), то мы должны выбрать из двух выражений более подходящее, чтобы не вносить путаницу. 

Если же мы хотим превратить выражение или слово в термин, то следует указать такой аспект произведения, который отражен только одним-единственным понятием, которое связано с этим термином. Тогда термин и понятие станут по-настоящему необходимыми и практически полезными.

Анализ определений композиции в справочной литературе показывает, что господствует первый подход (С. Сиротвиньский, Г. фон Вильперт, Я. О. Зунделович, А. И. Ревякин, В. Е. Хализев). Второй вполне уверенно и осознанно избран В. В. Кожиновым: по его мнению, понятию стоит придать «более строгий и специфический смысл». Наоборот, с точки зрения, например, В. Е. Хализева, подобная трактовка понятия слишком «локальна».

Дело, конечно, не в разнице вкусов, о которых не спорят, а в различной оценке возможностей нашей науки: может ли она достигнуть требуемой от всякой науки определенности и логической выверенности понятий или она вынуждена пользоваться не терминами, а словами с неопределенным или меняющимся значением. Такое слово употребление в науке, конечно, не должно допускаться.

Композиция и структура текста

Слово «композиция» независимо от трактовки понятия всегда означает соотношение или расположение каких-то «частей » или «элементов». В художественном произведении такой порядок или строй частей выражает авторский замысел. Поэтому очень важно ответить прежде всего на вопрос: какие части (части чего) мы будем иметь в виду?

Событие рассказывания осуществляется текстом, причем деление на части зависит от того, какому субъекту принадлежит высказывание и кому оно адресовано. Следовательно, во-вторых, композицию мы связываем с текстом произведения, с делением на определенные части именно текста.

Такой подход был характерен для русского формализма, как это видно из положений книги В. М. Жирмунского «Композиция лирических стихотворений». Но он присущ также и работам М. М. Бахтина и П. А. Флоренского о композиции и «конструкции» (или «архитектонике»). Оба исследователя различали структуру эстетического объекта и организацию материала.

Понятие «компонент»

В-третьих, мы должны условиться, какого рода фрагменты текста следует считать частями или компонентами, т.е. определить понятие «компонент».

Должны ли мы иметь в виду исключительно те части текста, которые выделены автором непосредственно с учетом взгляда читателя и процесса восприятия им текста: деление на строфы в лирике, акты и явления в драме, главы и части в эпике? И если наряду с такой «внешней» композицией необходимо учитывать также деление текста на высказывания разных субъектов, заключающие в себе разные точки зрения, то не получится ли, что слово «компонент» употребляется в двух разных, не связанных друг с другом значениях?

Заметим, что на самом деле одно другому нисколько не противоречит. Например, в «Капитанской дочке» автором выделена глава VIII и снабжена не только названием «Незваный гость», но и эпиграфом «Незваный гость хуже татарина». Эти части текста произведения — название главы и эпиграф — соотнесены как друг с другом, так и с текстом самой главы, следующим далее. И все эти соотношения адресованы читателю.

Но в не меньшей мере адресовано читателю и вычленение в тексте, составляющем саму главу, вставной песни «Не шуми, мати зеленая дубровушка...». Теперь заметим, что все эти формально выделяемые обособленные элементы текста одновременно приписаны разным субъектам речи и изображения: заголовок — «издателю» рукописи Гринева, эпиграф и песня — народу, основной текст главы — отчасти Гриневу-повествователю, отчасти Гриневу-персонажу (действующему лицу).

И то и другое членение (формальное и по субъектам речи) сигнализирует читателю о столкновении точек зрения разных субъектов высказывания на одно й то же событие. Название и эпиграф относятся к захвату крепости Пугачевым, к его, если можно так выразиться, успеху и победе; песня и реакция на нее Гринева-слушателя, наоборот, — к перспективе неизбежного поражения и гибели захватчиков.

И соотношение формально выделенных частей текста, и соотношение точек зрения разных субъектов изображения в нашем примере говорят об одном и том же: о различном восприятии и оценке изображаемого события. Столкновение разных восприятий одного события и создает особое событие рассказывания: в данном случае событие рассказывания в главе VIII. Именно для того, чтобы оно возникло, автор разделил текст на части, связанные с точками зрения разных субъектов.

Итак, единый подход к разделению текста литературного произведения на такие фрагменты, которые можно считать единицами композиции (компонентами), в принципе возможен. Попробуем дать определение единице композиции.

Компонент — такой фрагмент текста литературного произведения, в котором взаимодействуют как минимум две точки зрения изображающих субъектов на одно из сюжетных событий, т.е. возникает одно из многих возможных в этом произведении (или характерных для него) «микрособытий » рассказывания, образующих в совокупности единое событие рассказывания всего произведения.

Таковы в равной мере, например, сон персонажа (точки зрения героя и повествователя или рассказчика), диалог или монолог, письмо или дневник (смысловые установки «автора » текста и его адресата), эпиграф или заголовок (в их соотнесенности друг с другом или с последующим текстом), вставное стихотворение или рассказ персонажа (точки зрения говорящего и слушателей) и т.п. 

Каждая из этих форм направлена на определенное частное предметное событие и организует его восприятие (т.е. является носителем частного — опять-таки — события рассказывания).

В основе членения текста на компоненты — в изложенной трактовке этого термина — лежат понятия субъекта речи и точки зрения. Первое из них необходимо (наряду с авторским графическим вычленением различных речевых форм) для того, чтобы увидеть границы фрагмента, а второе — для того, чтобы понять отношение выделенной части текста к ее контексту или функцию фрагмента.

Между тем многие определения композиции в справочной литературе вовсе обходятся без ответа на вопрос о компоненте и даже без его постановки. Заметим, что в тех случаях, когда не только используется этот термин (как у В. Е. Хализева), но и делаются попытки определить содержание понятия (М. А. Петровский, В. В. Кожинов), акцент неизбежно смещается в сторону текста и его частей, особенно же — форм речи.

В этом чувствуется неизжитое — в данном случае, к счастью, — наследие риторики и «старой» поэтики, т.е. поэтики, связанной с риторикой, а именно — учения о таких композиционных формах речи (ниже это понятие будет специально разъяснено), как «повествование», «описание» или «рассуждение».

Теория литературы / Под ред. Н.Д. Тамарченко — М., 2004 г.

Другие статьи по теме:
Композиция. Точка зрения и перспектива
Теперь мы убедились в том, что продуктивное решение вопроса о композиции действительно связано с понятием «точка з...
Два параллельных направления разработки понятия - точка зрения
Для авангардистской эстетики и литературной критики проблема была актуализирована неб...
Рекомендуем ознакомиться:
Курс СКОРОЧТЕНИЯ у Вас дома. До 1000 слов в минуту
Обучение скорочтению всего за 1 месяц. Более 1200 успешных учеников. Положительные отзывы людей, прошедших курс. Гарантия качества.

Английский без зубрежки! Результат c первых недель!
Центр лингвистических программ Poliglot. Уникальная методика скоростного изучения на дому. Быстрый результат с гарантией!
События и новости культуры и образования:
125 лет со дня рождения Владимира Владимировича Маяковского - 19 июля 2018 года
19.07.2018
19 июля этого года отмечается 125-летие со дня рождения русского и советского поэта В ...
85 лет со дня рождения Евгения Александровича Евтушенко - 18 июля 2018 года
18.07.2018
18 июля 2018 г. – юбилейная дата со дня рождения великого советского и российского по ...
Сообщить об ошибке на сайте:
Сообщить об ошибке на сайте
Пожалуйста, если Вы нашли ошибку или опечатку на сайте, сообщите нам, и мы ее исправим. Давайте вместе сделаем сайт лучше и качественнее!
 


Тема человека и космического природного мира в рассказах Ивана Алексеевича Бунина
Нельзя утверждать, что ликующее принятие жизни было преобладающим в реализме 1910-х гг. Космическое сознание, ...
Как научиться четко говорить, внятно и понятно?
Отчетливая и разборчивая разговорная речь всегда вызывает интерес у слушателей. Если человек говорит слишком б...
Скорочтение: быстрое обучение
Научиться Скорочтению всего за 1 месяц! Результат до 1000 слов в минуту!
Как научиться писать сочинение по русскому языку?
Чтобы сдать ЕГЭ по русскому языку, необходимо подготовиться к написанию сочинения. Творческая работа по этому...
Сочинение на тему: Москва и Петербург в романе «Евгений Онегин» А. С. Пушкина
В гениальном творении показана яркая культурно-историческая картина жизни дворянского сословия XIX столетия. Д...
Скорочтение: быстрое обучение
Научиться Скорочтению всего за 1 месяц! Результат до 1000 слов в минуту!
2011 - 2018 © Интернет-журнал Textologia.ru — сайт о русском языке, литературный портал Текстология. Помощь в изучении современного русского литературного языка, языкознания и литературы.
Администрация не несет ответственности за достоверность информации, опубликованной в рекламных материалах на сайте. Копирование, перепечатка и другое использование материалов сайта возможны только с письменного разрешения администрации.