На главнуюКарта сайтаНаписать письмо
Полезная информация о русском языке, культуре речи, литературе и современном литературном языке на портале Textologia.ru
Сайт – энциклопедия по литературе и русскому языку, библиотека полезных материалов и статей по филологии
Текстология.ру - открой мир знаний и образования
Самые популярные языки в мире
Давно уже ни для кого не секрет, что изучение иностранных языков – одно из самых престижных и увлекатель...
Нужно ли изучать иностранный язык? Или лучше у...
С каждым днем желающих изучать иностранный язык становится все больше. Мотивы, толкающие на этот шаг, могут бы...
Зачем нужно двоеточие в русском языке?
Знаки препинания есть не что иное, как система символов, которая используется в различных языках для структури...
Первые поэтические опыты И.А. Бунина
Путь Бунина к вершинам искусства был долог. Он не сразу обрел свой поэтический голос, не сразу начал писать о ...

Семантически «открытый» поэтический образ

Семантически «открытый» поэтический образ

Речь пойдет о таком типе поэтического образа, структура которого изоморфна структуре произведения (созданного им или в нем поэтического мира). Необходимо сначала разъяснить на примере, каков предмет нашего анализа, а потом рассмотреть, как характеризуют образ такого рода в истории науки.

А. Фет. «Прости! во мгле воспоминанья...»

Прости! во мгле воспоминанья
Все вечер помню я один, —
Тебя одну среди молчанья
И твой пылающий камин.
Глядя в огонь, я забывался,
Волшебный круг меня томил,
И чем-то горьким отзывался
Избыток счастия и сил.
Что за раздумие у цели?
Куда безумство завлекло?
В какие дебри и метели
Я уносил твое тепло?
Где ты? Ужель, ошеломленный,
Кругом не видя ничего,
Застывший, вьюгой убеленный,
Стучусь у сердца твоего?..

Заметна некоторая неясность изображенного события. Самое понятное — признание говорящим (лирическим субъектом) вины за то, что было в прошлом; следовательно, в стихотворении два временных плана. Самое непонятное — «волшебный круг». Что все-таки ясно в этом выражении? По-видимому, сочетание психологического значения (поскольку «круг меня томил») с предметным, пространственным: это какая-то замкнутая сфера жизни, из которой герой стремился уйти туда, где «дебри и метели», но и, по-видимому, простор.

Обратимся к тропам. Первая строфа: «мгла воспоминанья» и «среди молчанья». Общее — пересечение «вещественного» (пространственного) и «психологического» значений. Какое из них можно считать «прямым», а какое — «иносказательным»? Существенно, очевидно, совмещение разноплановых значений. 

Вторая строфа: «волшебный круг» (то же совмещение). «Горький избыток счастия» — оксюморон. Третья строфа: «твое тепло» — двойное значение, причем так же соединяются психологический и пространственный планы (тепло дома — камина противопоставляется «дебрям и метелям»). Четвертая строфа. Считать ли тропом слово «ошеломленный» (вот, кстати, случай не утраченной, но совершенно ненужной «внутренней формы»)?

Обратим особое внимание на последние две строки; их уникальность в том, что перед нами сплошные тропы. Заметен возврат — событийный и образный — к первой строфе: «мгла воспоминанья» и «кругом не видя ничего». «Застывший» — вновь двуплановость, но психологический и предметный планы (замерзший и утративший душевное тепло) слиты до неразличимости.

 Здесь же, очевидно, находим и самый яркий троп: «вьюгой убеленный», т.е. и заметенный снегом, и поседевший, постаревший от жизненных бурь. Опять замечаем слитность прежде совмещаемых, но разобщенных планов. Наконец, «стучусь у сердца» — сразу и прошу о прощении (что возвращает к началу стихотворения), и возвращаюсь (мысленно) к общему дому и теплу. И в этом образе неразличимо слиты пространственный и психологический аспекты.

Итак, во-первых, стихотворение, состоящее почти сплошь из метафор, устроено так, что каждая из них изоморфна (структурно идентична) всему поэтическому миру. В каждой из них, как мы убедились, совмещены психологический и предметный планы. 

Но и во всем стихотворении пересекаются противопоставление разных времен («теперь» и «тогда», психологические мотивы тогдашнего «томления», стремления уйти из ограниченной сферы жизни в просторный мир и теперешнего раскаяния и сожалений) и противопоставление пространств (замкнутости и тепла «дома» — открытости и холоду «мира»).

Во-вторых, образный контекст динамичен — связан с развертыванием единого события («снимается» первоначальная раздельность настоящего и прошлого, «дома» и «мира»), но та же самая динамика присуща и самим метафорам: первоначальная раздельность в них двух планов сменяется их неразличимой слитностью. 

Благодаря этой трансформации возникает ценностный парадокс поэтического сюжета: вспоминаемая тогдашняя встреча была внутренней разлукой, а нынешняя фактическая разлука оборачивается впервые возникшим духовным контактом.

Теория литературы / Под ред. Н.Д. Тамарченко — М., 2004 г.

Другие статьи по теме:
Постановка проблемы «нериторического» тропа
Наука о тропах эволюционировала от идеи «особых выражений» к идее «...
Параллелизм, метафора, символ
Попытки отнести к тропам или фигурам не только метафору, но также параллелизм и символ, конечно, существуют. В справочно...
Рекомендуем ознакомиться:
Курс СКОРОЧТЕНИЯ у Вас дома. До 1000 слов в минуту
Обучение скорочтению всего за 1 месяц. Более 1200 успешных учеников. Положительные отзывы людей, прошедших курс. Гарантия качества.

События и новости культуры и образования:
Единый экзамен по китайскому языку улучшит качество его преподавания в российских школах
19.09.2018
По данным Рособрнадзора китайский язык станут преподавать лучше при введении ЕГЭ по э ...
Географический диктант снова напишут в России
19.09.2018
Всероссийский экзамен по географии пройдет при поддержке Русского географического общ ...
Сообщить об ошибке на сайте:
Сообщить об ошибке на сайте
Пожалуйста, если Вы нашли ошибку или опечатку на сайте, сообщите нам, и мы ее исправим. Давайте вместе сделаем сайт лучше и качественнее!
 
Школьные орфографические словари и их краткая характеристика
Школьный орфографический словарь - это справочник, которым пользуются учащиеся во время уроков и при подготовк...
Первые поэтические опыты И.А. Бунина
Путь Бунина к вершинам искусства был долог. Он не сразу обрел свой поэтический голос, не сразу начал писать о ...
Сочинение на тему: Странные люди Чацкий, Онегин, Печорин (по произведениям А.С. Грибоедова и А.С. Пушкина, М.Ю. Лермонтова)
А.С. Грибоедов, А.С. Пушкин и М.Ю. Лермонтов создали множество произведений, ставших неотъемлемой частью не то...
Общая характеристика древнеегипетской литературы - продолжение
Наряду с переработанными народными сказками (сказки папируса Весткар, о двух братьях, об обреченном царевиче и...
Способы включения в ход действия сказки новых лиц
Каждая категория персонажей имеет свою форму появления, к каждой категории применяются особые способы, какими ...
2011 - 2018 © Интернет-журнал Textologia.ru — сайт о русском языке, литературный портал Текстология. Помощь в изучении современного русского литературного языка, языкознания и литературы.
Администрация не несет ответственности за достоверность информации, опубликованной в рекламных материалах на сайте. Копирование, перепечатка и другое использование материалов сайта возможны только с письменного разрешения администрации.