На главнуюКарта сайтаНаписать письмо
Полезная информация о русском языке, культуре речи, литературе и современном литературном языке на портале Textologia.ru
Сайт – энциклопедия по литературе и русскому языку, библиотека полезных материалов и статей по филологии
Текстология.ру - открой мир знаний и образования
Надо или нужно - как правильно?
Мы часто используем в своей речи слова «надо» и «нужно». Какое слово правильно употреб...
Как появилась фраза
В речи современного человека можно услышать фразу «Дай пять!». Она применима в знак приветствия ил...
Что такое врожденная грамотность?
Некоторые люди пишут с такой же легкостью, как и дышат. Другие допускают при письме множество ошибок. Помощь к...
Текстология.руТекстология.руЛитератураЛитератураЕГЭ по литературеЕГЭ по литературеПодготовка к ЕГЭ по литературеПодготовка к ЕГЭ по литературеСтруктура и содержание заданий ЕГЭ по русской литературе

Структура и содержание заданий ЕГЭ по русской литературе

Структура и содержание заданий ЕГЭ по русской литературе

Экзаменационная работа построена таким образом, чтобы проверить знания учащихся в объеме изученного в школе курса литературы, а также ряд умений:

- умение воспринимать текст художественного характера в соответствии с его жанровой спецификой и анализировать его;

- умение выделять в тексте несколько смысловых частей;

- определять тему произведения, его проблематику;

- умение давать характеристики основным героям произведения;

- умение анализировать сюжет, выделять элементы его композиции, определять использованные изобразительно-выразительные средства;

- умение находить литературные факты и сопоставлять их;

-определять позицию автора;

- высказывать свое отношение к прочитанному в письменной форме.

Компетенции учащихся в виде комплекса знаний, умений и навыков определяются несколькими основными нормативными документами, в частности, Федеральным стандартом и обязательным минимумом содержания образования. Именно на их основе и составляются сегодня программы для средней школы. Перечень произведений, которые необходимо знать учащимся для успешной сдачи ЕГЭ, дается в Кодификаторе элементов содержания.

Содержание ЕГЭ, а также структура составления его материалов, определяются следующими документами:

- Кодификатор элементов содержания. В нем перечислены основные элементы, проверка которых осуществляется в ходе ЕГЭ. Этот документ составляется на основе обязательного минимума общего образования, при этом учитывается Федеральный компонент государственного стандарта.

- Спецификация экзаменационной работы. В этом документе излагаются все характеристики КИМ по данному предмету: представляется структура экзаменационной работы и ее назначение, описывается ее деление на части и разделы, перечисляются виды заданий, предлагается система оценки работы.

В Спецификации также устанавливаются условия организации экзамена и его проверки, на основе представленного в ней плана экзаменационной работы составляются контрольные измерительные материалы.

- Демонстрационный вариант КИМ. Это образец экзаменационной работы, в котором представлены все виды заданий, инструкция по их выполнению, а также критерии оценки каждого задания.

Эти документы готовятся Федеральной предметной комиссией по литературе и согласуются с научно-методическим советом. Затем они утверждаются Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки.

Другие статьи по теме:
Как оценивают ЕГЭ по литературе?
На выполнение заданий ЕГЭ по литературе отводится 4 часа. За это время экзаменуемые должны выполнить задания трех блоков...
Как правильно выполнить задания ЕГЭ по литературе?
Изучение произведений художественной литературы – это сложный процесс, который ...
События и новости культуры и образования:
IT и медицина стали самыми популярными сферами среди абитуриентов
18.06.2019
Один из кадровых сервисов провел исследование, где выяснились самые востребованные сф ...
Через 3 года абитуриенты смогут поступать в вузы онлайн
18.06.2019
Профильные ведомства создают цифровой портал для поступления в институты. В некоторых ...
Сообщить об ошибке на сайте:
Сообщить об ошибке на сайте
Пожалуйста, если Вы нашли ошибку или опечатку на сайте, сообщите нам, и мы ее исправим. Давайте вместе сделаем сайт лучше и качественнее!
 
Появление футуризма в литературе России начала XX века
В 1910-х гг. ожесточенная борьба между символизмом и реализмом прекратилась. В пору расцвета «Весов&raqu...
Сочинение на тему: Характеристика образа Ноздрева в «Мертвых душах» Н.В. Гоголя
Представляя образ помещика Ноздрёва, Николай Васильевич Гоголь задумывал познакомить читателей с типом разгуль...
Дифференциация педагогических специальностей
Образование - профессиональный комплекс, в котором объединены все профессии, специальности и специализации, св...
Лингвистическая концепция Ф. де Соссюра
Одним из величайших языковедов мира, с именем которого связывается прежде всего утверждение в языкознании синх...
Проблемы философии языка в патристике (2—8 вв.)
Античная лингвофилософская мысль в раннесредневековый период получила своё продолжение в христианских философс...
2011 - 2019 © Интернет-журнал Textologia.ru — сайт русского языка, литературный портал Текстология. Помощь в изучении лингвистики, современного русского языка и литературы.
Администрация не несет ответственности за достоверность информации, опубликованной в рекламных материалах на сайте. Копирование, перепечатка и другое использование материалов сайта возможны только с письменного разрешения администрации.