Детство Булгакова вполне можно назвать церковным. Его деды как с материнской, так и с отцовской стороны были с...
![]() Лепет малыша, который ещё не научился правильно выговаривать звук «Р», звучит очень трогательно. Е...
![]() |
Текстология.ру
![]() ![]() ![]() ![]() Сюжет (на примере поэмы «Соловьиный сад» А. А. Блока)![]() Лирику нередко называют бессюжетной, поскольку вместо квазиреальной цепи событий здесь — единичная квазиреальная ситуация (реже — некоторая последовательность таких ситуаций). Однако игнорировать сюжетный аспект лирических ситуаций, даже если он предельно редуцирован, при анализе поэтических текстов непродуктивно. Часто лирический сюжет сводится к одному-единственному пространственно-временному и актантному (деятельностному) контексту (эпизоду). В нашем случае это не так, но подчиненная роль объектной организации в художественном строе лирической поэзии и здесь проявляется, например, в совпадении эпизодов сюжета с главами композиционного членения. Однако нельзя сказать, что сюжет поглощается композицией: система эпизодов «Соловьиного сада» несколько иная, чем система глав, хотя их текстовые границы и совмещены. Первые два эпизода суть эпизоды пребывания лирического героя во внешнем относительно соловьиного сада пространстве; третий — эпизод ухода из него; четвертый и пятый — вновь эпизоды пребывания (но уже в соловьином саду); шестой — еще один эпизод ухода; седьмой — эпизод возвращения, но не пребывания (поэму оканчивает незавершенное возвращение). Опять мы имеем дело с разрушаемой в заключительном отрезке текста симметрией, но конструктивные принципы этих двух упорядоченностей значимо различны. Композиционная симметрия организована вокруг кульминации, тогда как сюжетная симметрия циклична, внекульминационна. Сюжетность медитативного текста образуется в данном случае двумя аналогичными событиями переходов лирического субъекта из одного пространства в другое. «Событием в тексте, — писал Ю.М.Лотман, — является перемещение персонажа через границу семантического поля». Этими сюжетными перемещениями, собственно, и формируются два семантических поля (замкнутое — сада и разомкнутое — моря, железной дороги и связующего их кремнистого пути), противостояние которых составляет лирическую коллизию поэмы. Тюпа В.И. — Анализ художественного текста — М., 2009 г. Другие статьи по теме:
![]()
![]() ![]() Рекомендуем ознакомиться:
Обучение скорочтению всего за 1 месяц. Более 1200 успешных учеников. Положительные отзывы людей, прошедших курс. Гарантия качества.
![]() Центр лингвистических программ Poliglot. Уникальная методика скоростного изучения на дому. Быстрый результат с гарантией!
События и новости культуры и образования:
Сообщить об ошибке на сайте:
Пожалуйста, если Вы нашли ошибку или опечатку на сайте, сообщите нам, и мы ее исправим. Давайте вместе сделаем сайт лучше и качественнее!
|
Торжество реакции, наступившее после поражения первой русской революции, оказалось недолговечным. «Начин...
![]() Аккуратность и разборчивость почерка важны для каждого взрослого человека, ведь именно этот фактор может повли...
![]() Обломовцы, по Гончарову, — представители не только русской крепостной деревни, но и всего «древнег...
![]()
В исследовании внутренних закономерностей художественного творчества особое место занимает проблема от...
![]() |
2011 - 2018 © Интернет-журнал Textologia.ru — сайт о русском языке, литературный портал Текстология. Помощь в изучении современного русского литературного языка, языкознания и литературы.
Администрация не несет ответственности за достоверность информации, опубликованной в рекламных материалах на сайте. Копирование, перепечатка и другое использование материалов сайта возможны только с письменного разрешения администрации.
|
![]() |
|