На главнуюКарта сайтаНаписать письмо
Полезная информация о русском языке, культуре речи, литературе и современном литературном языке на портале Textologia.ru
Сайт – энциклопедия по литературе и русскому языку, библиотека полезных материалов и статей по филологии
Текстология.ру - открой мир знаний и образования
Самая длинная книга в мире по объему
Длиннейшее из изданных литературных произведений за всю историю публикаций – роман под названием «...
Грамотная речь для успешной карьеры
Чтобы сделать успешную карьеру, непременно нужно иметь богатый словарный запас и правильную литературную речь....
Как научиться отвечать людям культурно?
Каждый человек время от времени сталкивается с грубостью и оскорбительными высказываниями в свой адрес. Кто-то...
Как научиться читать на английском?
Владение английским языком значительно увеличивает вероятность успешного карьерного роста, а также будет полез...
Текстология.руТекстология.руЛитератураЛитератураАнализ текста произведенияАнализ текста произведенияАнализ поэтического текстаАнализ поэтического текстаРитмотектоника (на примере поэмы «Соловьиный сад» А. А. Блока)

Ритмотектоника (на примере поэмы «Соловьиный сад» А. А. Блока)

Ритмотектоника (на примере поэмы «Соловьиный сад» А. А. Блока)

Автокоммуникативный характер медитативного текста предполагает не столько сообщение читателю некоторых значений и смыслов, сколько вовлечение читателя в резонанс с эмоциональноволевым тоном лирического «я». Поскольку доминирующая композиционная форма лирических высказываний — медитация, то особую значимость в поэтической лирике приобретают факторы ритма и фоники.

Оговоримся, что звуки И/Ы мы рассматриваем как варианты одной общей фонемы, зависимые от соседства с другими звуками в речевом потоке. Оговоримся также, что в отличие от многих стиховедов мы трактуем местоимения (особенно личные) в качестве полноударных слов, способных нести на себе сверхсхемные ударения.

Личные местоимения не только не могут быть понижены в своем лингвистическом статусе до служебных частей речи (предлогов, союзов и частиц, не несущих на себе ударения), но и, напротив, в тексте лирического высказывания, как правило, являются базовыми словами.

Поэма Блока написана 3-стопным анапестом. На схеме ясно видно, что ритмический фон текста составляет «модельный» (трехударный) анапест, а также его вариация со сверхсхемным ударением на первом слоге (такое ударение встречается в 54 стихах из 148).

К ритмическому курсиву (так называют единичные или очень редкие для данного текста вариации базового размера) могут быть причислены одиннадцать стихов поэмы.

Три такие ритмически однородные строки — сверхсхемное ударение на четвертом слоге (вторая стопа) — связываются в своего рода «конспект» первой половины сюжета — конспект ухода:

А в саду кто-то тихо смеется (1.5.3)1 — И чего в этой хижине тесной (2.3Л) — Не стучал я — сама отворила (4.1.3). Своеобразным асимметричным продолжением этого «конспекта», относящимся уже к полусюжету возвращения, звучат стихи: И тихонько задернул я полог (6.4.3) — Нет, я помню камней очертанье (7.2.3). Это единичные ритмические вариации со сверхсхемными ударениями на третьей (восьмой слог) и первой (первый и второй слоги) стопах.

Два стиха со сверхсхемными ударениями на первом и четвертом слогах и еще два с дополнительным ударением на пятом слоге образуют две инверсивно-симметричные пары. В этих строках говорится о проникновении одного семантического поля в пределы другого: Лишних роз к нам свисают цветы (1.4.2), И она меня, легкая, манит (2.5,3) — с одной стороны; Крик осла был протяжен и долог (6.4.1), Проникал в мою душу, как стон (6.4.2) — с другой.

Особое место среди ритмически курсивных строк поэмы принадлежит стиху, знаменующему семантическую кульминацию текста: Громче, чем в моей нищей мечте (4.3.4). Это аномальный стих, разрушающий строй 3-стопного анапеста: два сверхсхемных ударения (на первом и пятом слогах) при отсутствии ударения на третьем слоге — метрически сильном слоге первой стопы.

И почудилось, будто возник (6.3.2) — еще один ритмически аномальный стих, но не утяжеленный, а напротив, облегченный (отсутствие не только сверхсхемных ударений, но и ударения на сильном слоге второй стопы). Он асимметрично связан с кульминационной строкой, поскольку неявно оспаривает такого рода кульминацию: оказывается, субъективность лирического героя не поглощена миром соловьиного сада до конца. Но проявляется эта субъективность (почудилось) уже не в романтическом качестве мечты, а в реалистическом качестве тревоги и ответственности за покинутого товарища.

Тюпа В.И. — Анализ художественного текста — М., 2009 г.

Другие статьи по теме:
Ритмотектоника (на примере поэмы «Соловьиный сад» А. А. Блока) - продолжение
Ритмотектоника поэтического текста образуется, в частности, несовпадением ритмических...
Глоссализация (на примере поэмы «Соловьиный сад» А. А. Блока)
Диалогическая соотнесенность нескольких голосов в рамках одного текста — прерог...
Рекомендуем ознакомиться:
Курс СКОРОЧТЕНИЯ у Вас дома. До 1000 слов в минуту
Обучение скорочтению всего за 1 месяц. Более 1200 успешных учеников. Положительные отзывы людей, прошедших курс. Гарантия качества.

События и новости культуры и образования:
Единый экзамен по китайскому языку улучшит качество преподавания в российских школах
19.09.2018
По данным Рособрнадзора, китайский язык станут преподавать лучше при введении ЕГЭ по ...
Географический диктант снова напишут в России
19.09.2018
Всероссийский экзамен по географии пройдет при поддержке Русского географического общ ...
Сообщить об ошибке на сайте:
Сообщить об ошибке на сайте
Пожалуйста, если Вы нашли ошибку или опечатку на сайте, сообщите нам, и мы ее исправим. Давайте вместе сделаем сайт лучше и качественнее!
 
Школьные орфографические словари и их краткая характеристика
Школьный орфографический словарь - это справочник, которым пользуются учащиеся во время уроков и при подготовк...
Первые поэтические опыты И.А. Бунина
Путь Бунина к вершинам искусства был долог. Он не сразу обрел свой поэтический голос, не сразу начал писать о ...
Сочинение на тему: Странные люди Чацкий, Онегин, Печорин (по произведениям А.С. Грибоедова и А.С. Пушкина, М.Ю. Лермонтова)
А.С. Грибоедов, А.С. Пушкин и М.Ю. Лермонтов создали множество произведений, ставших неотъемлемой частью не то...
О множественности художественных кодов
Художественная коммуникация обладает одной интересной особенностью: обычные виды связи знают только два случая...
Принцип структурного переключения в построении художественного текста
Наблюдения, сделанные в предшествующих параграфах, имеют более общий характер: принцип многоплановости, котора...
2011 - 2018 © Интернет-журнал Textologia.ru — сайт о русском языке, литературный портал Текстология. Помощь в изучении современного русского литературного языка, языкознания и литературы.
Администрация не несет ответственности за достоверность информации, опубликованной в рекламных материалах на сайте. Копирование, перепечатка и другое использование материалов сайта возможны только с письменного разрешения администрации.