На главнуюКарта сайтаНаписать письмо
Полезная информация о русском языке, культуре речи, литературе и современном литературном языке на портале Textologia.ru
Сайт – энциклопедия по литературе и русскому языку, библиотека полезных материалов и статей по филологии
Текстология.ру - открой мир знаний и образования
Переплет - «одежда» книги: материал и виды переплетов
Любопытно, но у людей и книг есть кое-что общее: и тех, и других встречают по одежке, (в случае с книгами - по...
Как появилось выражение «заблудшая овца»?
Вряд ли найдется человек, которому ни разу не приходилось слышать выражение «заблудшая овца». В Ев...
Тайна стихотворения М.Цветаевой
Марина Цветаева – это очень неординарный русский поэт, творчество которого отличается экспрессивностью и...
Сочинение на тему: Женские образы в романе «Герой нашего времени» М.Ю. Лермонтова
Основным замыслом романа «Герой нашего времени» стало желание автора создать и раскрыть образ моло...
Текстология.руТекстология.руЕГЭ и ОГЭ (ГИА)ЕГЭ и ОГЭ (ГИА)Общие сведения о ОГЭ (ГИА)Общие сведения о ОГЭ (ГИА)Психолого-педагогическое сопровождение ГИА

Психолого-педагогическое сопровождение ГИА

Психолого-педагогическое сопровождение ГИА

Когда речь заходит о подготовке к ГИА, стоит учитывать и психологический аспект этого вопроса. Практика показывает, что многие школьники в период подготовки испытывают сложности психологического характера, которые могут негативно сказаться на результатах аттестации. Следствием может становиться нарушение уже имеющихся у выпускника профессиональных планов. 

Чтобы успешно пройти итоговую аттестацию, ученик должен иметь не только определенный объем знаний и умений. Он должен обладать такими качествами, как умение концентрировать и быстро переключать внимание, стрессоустойчивость, способность в течение долгого времени поддерживать умственную работоспособность. Помимо этого ему потребуется хорошая зрительная и слуховая память, развитое мышление, умение эффективно работать в условиях дефицита времени, самостоятельно оценивать и регулировать свое поведение и др. 

В  развитии этих качеств помощь могут оказать специалисты ГАУ РК «РИЦОКО». Их деятельность включает несколько основных направлений: 

- проведение консультаций в индивидуальном и групповом формате, целью которых является психологическая диагностика. В ходе таких консультаций выявляются особенности характера школьника, его уровень интеллектуального развития, степень развитости понятийного мышления, умение концентрировать внимание, особенности памяти и др. По итогам диагностики ученик получает рекомендации по развитию основных психических процессов. Помимо этого, он получает практические советы по развитию навыков самоконтроля, информацию о методах и приемах повторения материала, способах, с помощью которых можно эффективно управлять своими эмоциями;

- просветительская деятельность, направленная на формирование у родителей, детей и педагогов потребности  в получении новых психологических знаний, разъяснение их полезности и необходимости для развития; предупреждение нарушений, которые могут возникать в интеллектуальном и личностном развитии школьников. 

Основой для этой деятельности психологов является «Модель психологической готовности к ГИА». Она включает в себя  несколько аспектов: 

- когнитивный компонент. Это объем знаний учащихся, а также особенности развития у них важнейших функций – мышление, память, внимание;

- эмоциональный компонент. Это особенности личности ученика, заставляющие его эмоционально реагировать на экзамен и все, что связано с подготовкой к  нему, а также эмоциональное состояние в момент сдачи экзамена;

- поведенческий компонент. Он предполагает знание учащимися процедуры проведения ГИА, наличие у них навыков работы с материалами в тестовой форме;

- индивидуальные особенности, отражающие уровень развития школьника и степень развитости навыков саморегуляции. 

Использование этой модели психологической подготовки позволяет наилучшим образом сформировать учебную мотивацию, стимулировать познавательную активность и  развитие познавательной сферы, повысить самооценку, снизить уровень стресса, сформировать навыки саморегуляции. На ее основе составляются  индивидуальные рекомендации, учитывающие особенности школьника и позволяющие разрабатывать стратегии подготовки к ГИА для каждого выпускника. 

Другие статьи по теме:
Приемы осмысленной работы с текстами при подготовке к ГИА
Каждому, перед кем стоит задача запомнить большое количество информации, стоит помнит...
Что такое ОГЭ?
Не так давно появилась такая форма проведения экзаменов среди учеников 9-х классов среднеобразовательных школ, как ОГЭ, ...
Рекомендуем ознакомиться:
Курс СКОРОЧТЕНИЯ у Вас дома. До 1000 слов в минуту
Обучение скорочтению всего за 1 месяц. Более 1200 успешных учеников. Положительные отзывы людей, прошедших курс. Гарантия качества.

События и новости культуры и образования:
Обновлён поиск информации на сайте
16.11.2018 - 19.11.2018
Дорогие посетители и читатели Текстология.ру, рады сообщить, что поиск на сайте был о ...
День буквы «Ё» отмечаем 29 ноября 2018 года
29.11.2018
29 ноября 2018 г. в России празднуется день буквы «ё». Эта удивительная буква порой с ...
Сообщить об ошибке на сайте:
Сообщить об ошибке на сайте
Пожалуйста, если Вы нашли ошибку или опечатку на сайте, сообщите нам, и мы ее исправим. Давайте вместе сделаем сайт лучше и качественнее!
 
«Суходол» И.А. Бунина и представление в нем ушедшей эпохи
После жгуче современной «Деревни» Бунин почти сразу стал писать «Суходол» (1911) &mdas...
Что значит «Карл!» в конце фразы?
Восклицание первый раз прозвучало в сериале «Ходячие мертвецы», сюжет которого представляет собой ...
Сочинение на тему: Век нынешний и век минувший (по пьесе А.С. Грибоедова «Горе от ума»)
Самое известное произведение А.С. Грибоедова «Горе от ума» было завершено в 1824 г. Сатирическая п...
Определение вставок и пропусков - часть 7
Нетрудно убедиться, что в Лаврентьевской летописи сочинения Влади-мира Мономаха разрывают вполне связное рассу...
Текстологические приметы - часть 3
Приметы — это наиболее характерные признаки принадлежности текста к той или иной группе редакции или вид...
2011 - 2018 © Интернет-журнал Textologia.ru — сайт русского языка, литературный портал Текстология. Помощь в изучении лингвистики, современного русского языка и литературы.
Администрация не несет ответственности за достоверность информации, опубликованной в рекламных материалах на сайте. Копирование, перепечатка и другое использование материалов сайта возможны только с письменного разрешения администрации.